小学生作文:应用文阅读指导

十年


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  丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!
   一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争!  
  但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:   小荷作文网 www.zww.cn
  丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪念口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”  
  下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!  
  晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!  
  熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦。凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”。  
  一天中午,放学回家,我一瞥见墙上的小平同志头像,就想到:正是这位掀天揭地的奇才,拨乱反正,在十一届三中全会上,宣布恢复高考制度,让考生公平竞争!  
  但万马千军拼死过独木桥,个中的酸甜苦辣,我感受最深:  
  丰盛可口的午餐,对我来说,索然无味;我眼光凝滞,心神被一道几何题牵掣,筷子在佳肴的碗口外沿夹来夹去,引得妈妈扑哧一笑!  
  饭刚下肚,我便做题;哪知竟然打盹儿,口水都流到纸上了。见此情景,奶奶噙着眼泪念口头禅:“苦不苦?想想长征二万五!累不累,想想革命老前辈!”  
  下午到校,任凭老师唱“催眠曲”或硬灌“填鸭”,或疲劳“轰炸”!  
  晚自习后回家,已是十点半光景,那难题和怪题汇成的海洋,差点儿把我淹死!  
  熬到零点,苦累交加,我上下眼皮“打架”;但奶奶的口头禅,打开了孙女意识的闸――我的意识流,在放纵奔流:流向了美国那“五官三废”、但通过苦学而成才的海伦。凯勒;流向了刘禹锡的名言,“千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金”。  
  我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。  
  家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱,爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!  
  晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆:  
  哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!  
  入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?  
  重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?  
  重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。  
  头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!  
  这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!  
  我关了意识的大闸,浴冷水、喝咖啡、饮浓茶,战气百倍;凌晨两点,横扫了所有难题!次日到校,听到一诊成绩、我那弱科语文89分;当时鼻子一酸,热泪滚滚。  
  家人得知我败绩,爷爷安慰:“胜败乃兵家常事。”奶奶和我拥抱,爸爸帮我削梨,妈妈喂我鲍鱼――全家以“我”为圆心,以“爱”为半径,围绕着我兜圈子!我誓不负众望,要回报全家,报效中华!  
  晚饭后,为消除苦闷,我登上鹅岭的两江楼,鸟瞰重庆:  
  哇!那一片片水泥“森林”,点缀蓝天的白云,为它们拂拭着屋顶!座座凌空的大桥,宛若道道卧波的长虹!兴建的轻轨线,车辆疾驰飞奔!――十年渝道易,易于履平地!  
  入夜,那层灯尽亮、遍地明辉的万家灯火,如繁星闪烁,像银河落地,似玉龙显身,怎不叫未能定居山城的嫦娥艳羡、叹惜、悔恨?  
  重庆!好一个“三围系数”(天时、地利、人和)迷人的新女性!人人都说天堂美,怎比我装有三大“助推器”(三个定位)的新特区――后来居上的靓山城?  
  重庆直辖十年的辉煌、阖家付出的爱和我回报的理念而汇成的无坚不摧的内驱力,鼓舞着我奔赴考场。  
  头堂考语文,我泼辣闯关,弱科变强,估计得120分!  
  这正是:苦读十年磨一剑,首战大捷方知甜!

 
 
位置:发表区   年级:小学4 关键字
来源: 字数:1760 投稿日期:2009-9-6 14:43:00 点击:
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推荐3星:[KISS庭庭]2009-9-15 22:18:56
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