初中生作文:文学阅读指导

青春的步调(七)


巴川中学2010级1班 璎珞
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  偶也卜知道该说什莫,看看就知道咯。
  开学才不久,我们就迎来了第一堂公开课。公开课的学科是美术。对于美术,我们都挺喜欢的,上起课来蛮轻松的,只要听老师讲就ok,并没有什么复杂的问题等待着我们去解答。所以,上美术课简直就是一种享受。但是,这堂公开课却让我生出了另一种感受。  
  这堂课的时间是第一节课,地点是阶梯教室。于是,早读完毕后,我们就一窝蜂的向阶梯教室拥去。   小荷作文网 www.zww.cn
  到了阶梯教室后,按照老师的安排,大家都安安静静的等待着老师来上课。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  上课铃响了,一位年轻漂亮的女老师出现在我们面前,她最迷人的地方莫过于净白的脸蛋上的那两个甜甜的小酒窝,好生可爱。她熟练的“走”完了那些课前过程,就开始进入今天的主题了。  
  “我们今天要学的是《苏州园林》……”她和我们的原任老师一样,一开始就把我们带进了一个美轮美奂的园林,让我们沉浸在里面,无法自拔。那是一种怎样的感受呢?就像是真正进入了苏州园林一样。我们逗留于池沼边,看着里面的鱼儿相互嬉戏着,心中不禁一阵喜悦;我们穿梭于假山间,玩着捉迷藏的游戏,欣赏着设计师和匠师们的不朽成绩;我们休息于亭子里,放眼望去,繁花似锦,绿树成荫,彼此映衬,更加美妙……  
  老师滔滔不绝的介绍着,我们也贪婪的享受着。  
  “同学们跟着老师进入了苏州园林,下面就用自己所知道的美术用语评价一下苏州园林吧?”老师微笑着,满怀期待的望着我们。  
  刚才活跃的气氛一下子烟消云散,我们都把头深深的埋着——十分害怕被老师抽到,偌大的教室沉默了,许久,都依然沉默。问题已经问了,就像泼出的水一样,能收回吗?必须有一个人站出来解除这种僵持的局面。  
  老师果然是老师,不管遇到什么困难,他似乎都能够迎刃而解。“看来同学们都很保守啊。”老师发话了,这就意味着有一个同学即将遭殃。这个同学是谁,老师或许还在酝酿之中。  
  “班长是谁啊?”  
  我就知道那个人会是我,可是我还没做好心理准备呢,我该怎么办呢?唉,还能怎么办,我慢慢的举起手来。  
  “原来班长不是保守者啊,竟然班长举手了,我也不好意思拒绝他的回答,那就请班长来发表发表意见吧。”我晕,本来就是要我回答,还来这么多废话,这就是老师,老谋深算的师。  
  我站起来,用的不知是什么用语,胡乱的描述了一通。  
  这个老师好像很喜欢问问题,这不,又有一个问题出炉了,可是还是没有人回应他。  
  “我看见那个男同学一直望着我,好像是想让我把这个机会给他……”他还没说完,男生们各个惊恐万分,似乎都在祈祷上帝,不要被老师抽到,“既然他这么想争取这个回答的机会,那我们就给他吧,满足他的愿望。第三排的……”  
  我遭殃了,欧阳博也遭殃了,不过,我算幸运的啦。  
  下课后,几乎全班同学都围着欧阳博,说他不老实,居然……他怎么反驳,也说不过这么多张嘴,我真的还蛮幸运的……

 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字,童年,我,朋友,校园,校园,老师,校园,同学
来源: 字数:1097 投稿日期:2009-8-19 19:21:00 点击:
  水冰清 点评

推荐3星:[水冰清]2009-8-19 19:22:30
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