初中生作文:文学阅读指导


南汇区第二中学 辛未

  喜欢风,喜欢被风抚摸的那种感觉。
  风  
  喜欢风,喜欢被风抚摸的那种感觉。   小荷作文网 www.zww.cn
  我的题记   小 荷 作文网 www.zww.cn
  风的色彩  
  一直认为,风也是有颜色的,而且像虹霓一样七彩斑斓。  
  在烈日的照射下,午后的风总是显得慵懒而迷人的,带着些许橙色的柔和,还有家的温馨——一种踏实而幸福的感觉。偶尔,午后的风也会显得很张扬,溶入了红色的火热和黄色的优雅。  
  山林间的风,是青绿色的。它们在树于树之间追逐,花与草之间嬉闹,像一群孩子一样的活泼而生动。清晨透明的露水在风的吹鼓下滚动着、摇晃着、融合着,一股山林间特有的清新之感由风传递到了面前。我不禁在怀疑,当年的不少名士隐者是否也正是冲着这股纯纯的自然感觉而与之相伴到老的呢?  
  午夜的风是深邃的,就像午夜的星空,蓝的有些接近于黑色。在这时,是最能够感受到风的存在的——把手伸出窗外,静静的,会有一丝刺骨的寒冷钻进心里;把自己置身于其中,张开双臂,与风来一个结实的拥抱,这一刻,我似乎触到了夜风的味道,很清醒的感觉。  
  紫色的风存在于我的记忆之中,这是一种怎样的感觉啊,有些梦幻,有些朦胧。就像童年的回忆,青涩的爱情。我静静的沉思着,紫色的风就这样在我的脑海中弥漫。都说紫色是一种浪漫、一种情调,在我心中风也是这样的感觉,淡淡的、美美的……  
  风的力量  
  风微微拂过,像是一种温柔的抚摸,很惬意,真的可以算得上是一种享受了;但是,当寒冬腊月,北风呼啸迎面吹过时,有的只剩下刺骨的冰痛了。  
  我曾尝试着去寻找风的力量,但任凭我怎样努力地睁大双眼,我依旧无法捕捉到一丝一毫的踪迹。然而,当我轻轻地扬扬手的时候,便感觉到了风从我的手背上滑过;我张开嘴,刚刚吐出了一个清晰地字眼,风便已经在我的咽喉处兜了一个来回。我顿悟,:正是这种无处不在、毫不起眼上的风,的确是拥有了无穷无尽的力量。  
  可曾见过,海风狂啸,掀起阵阵巨浪,再怎样庞大的船只也只能任其摆布;可曾见过,台风恣肆,卷起层层落叶,再勇敢的人也不得不避于屋舍之中。  
  记得拓扑学中有这样一种说法叫做“蝴蝶效应”,大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后于美国德克萨斯引起一场龙卷风。虽然其本意并不在于说风,但是我认为这间接地体现了风的无穷力量。  
  很多时候,那些看似平凡普通、冒不起眼的一盘散沙似的事物,像风一样躲藏在了每一个角落,但是一旦凝聚起来,也是能迸发出令人震惧的威力的。  
  风的速度  
  赫拉克利特曾说过:“人不能两次踏进同一条河流”。这条理论也同样适用于风。风吹过了,就过了,即使是掉转回头,也不可能再是原先的风了。这一点倒是很像我们的烂漫青春,大有一去不复返的意味。  
  风的速度,一度被认为是最快的。雷厉风行、风驰电掣,不都是用来形容极快的速度吗?即便是在有了超音速、超光速的今天,风依旧是速度的象征。在雅典奥运会上跑出12秒91好成绩的刘翔,不正是被人们称作了“追风少年”吗?  
  我喜欢去追求这种速度的快感。  
  微微抬头,几只不知名的小鸟从天空中飞过,一闪即逝。我远远的望着,突然很羡慕它们,能够真正去拥有风的速度。而我,只能痴痴地仰视它们;只能在每天清晨,骑上单车飙上一段,耳边,风呼啸而过,这永远只能是刻意接近于风的速度,却永远不可能追上风的脚步。然而,我会去试着放开自己的心,随它去飞翔。说不定,哪一天,它也能像一只自由的小鸟,做到搏击长空,带着我的梦想,与风一起飞翔……

 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字
来源: 字数:1341 投稿日期:2009-4-22 18:17:00 点击:
  华丽0忧伤 点评

推荐3星:[华丽0忧伤]2009-4-22 18:21:51
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
 同题作文:  到百度搜索“风”
  • 南风。 2114字 (VAMPIRE13 你是不是和我一样。心里有个遗憾。)
  • 扬起远航的风帆 760字 (童話 江西省新余10中初二(7)班)
  • 记忆中流淌着风的味道。 974字 (沈艺晖 福建省漳州市芗城实验小学六年级(5)班)
  • 还我雄风,志在日本领事馆————4.16上海大学生游行现场记录!!! 472字 (KALA清风格 上海市长宁区延安西路2077号2106室)
  • 第一次放风筝 357字 (袁威 通山县实验小学)