初中生作文:记叙文阅读指导

感动(转载)


银联路163号 POPJJJAY

  山上山下,他们相互牵挂
  汶川地震已经过去了4天。4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量――亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这些故事,让我们落泪,也让我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们咬牙挺住,只要我们不放弃、不抛弃,希望,就在前方。  
  去世前,她给孩子留下短信   小荷作文网 www.zww.cn
  5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”   小 荷 作文网 www.zww.cn
  一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。  
  随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……  
  大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。  
  4个小时,他用双手刨出同学  
  一块水泥板倒下来,压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷。此时,一个声音唤醒了她,是同学马健。“我哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧。马健说,‘我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住。’”  
  马健一边喊着“坚持,坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。  
  面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子,在等待救援的同时,也在用勇气和坚毅,传递着生的信心。  
  山上山下,他们相互牵挂

 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字,祖国
来源:百度 字数:845 投稿日期:2009-3-22 15:18:00 点击:
  曲曲弯弯 点评

推荐2星:[曲曲弯弯]2009-7-9 12:35:12
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
 同题作文:  到百度搜索“感动”
  • 一个瞬间,感动一生 253字 (申澳 )
  • 感动 777字 (漂亮仙子 梦幻天堂)
  • 感动 1269字 (杨江玉 邮:325204浙江瑞安塘下镇第四小学)
  • 感动 372字 (陈浩 浙江慈溪市鸣鹤初级中学初一(5)班)
  • 感动 1853字 (蔡永淦 邮:325204浙江省瑞安市塘下镇第四小学)