小学生作文:应用文阅读指导

小荷(修改文)


新村小学 JIANGHAN

  我知道很烂,但是也留个言评个分吧~~~~
   “小荷”,那是我们学习的园地,梦想的天堂,在那里,每一个角落都遍布了每个人的足迹,都撒满了每个人的微笑,都留下每个人的身影。  
  自从来到小荷后,我发现有一片尘埃正笼罩着“小荷”上空,污染了“小荷”“小荷”因此不再一尘不染。   小荷作文网 www.zww.cn
  如今,在“小荷”里,“抄袭”的现象越明显了。“小荷”是给我们展示自己写作精彩的舞台,但有些会员不珍惜,老是“抄袭”他人的作文,在第一次“抄袭”,就接二连三,有的会员作文本里竟然没有一篇是自己的,有些会员还自以为聪明,这篇作文抄一句,那篇作文抄一段,凑出一篇“自己”的作文,或是修改一些词语,以为这样的“偷梁换柱”就可以“瞒天过海”。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我想这些会员都是为了“分”吧!但分是要靠自己的努力得来,而不是抄袭而来的,退一步来说,即便因为“抄袭”而侥幸当上高级特聘,心里能安吗?靠抄袭得来的分是肮脏的!试问这些会员,但你们为了能当上高级特聘而大肆抄袭时,是否想过被发现自己的“臭史”所带来的后果?你们不仅被列入黑名单,还会落地个名声扫地。“抄袭”、“剽窃”别人的作文是侵犯他人著作权的行为,是一种违法行为,别让抄袭损害了“小荷”的形象、危害了自己吧!  
  其实,只要我们踏踏实实地发表自己的文章并认真听取专业老师的指导,就能渐渐提高自己的作文水平,也总有一天梦想成真!同学们,让我们“用文字诠释我们的梦想,用色彩装扮我们的信仰,让每一个脚印都遍布阳光,让每一寸阳光都照亮心房。”让“小荷”出“淤泥”而不染!  
  PS:此文为修改文,请大家多多评价!谢谢!

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,话题作文
来源: 字数:624 投稿日期:2009-1-10 13:10:00 点击:
  寒雪映梅 点评

推荐3星:[寒雪映梅]2009-1-10 13:15:00
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