小学5年级 记叙文阅读指导

“小书虫”


缪正希

  读到搞笑的,就露出微笑,看到紧张的,就紧锁眉头,好像身在其中。
  我们班有一个“小书虫”,他就是徐毅鸿,他爱书如命,对看书已经达到爱不释手的程度了,好似干什么都会去看,任何机会都会被他牢牢抓住,想逃也逃不掉。
   记得四年级有一次第三节下课,他就抓紧这个机会,靠着这短短的几分钟,用着比平时50米测试还快的多的速度冲了出去……当所有人都盛好了饭,发现他还没有盛呢,老师就叫人去找他。
  徐毅鸿坐在图书角的板凳上,呆呆地看着来找他盛饭的几个人,过了好一会儿才反应过来,吃惊地说:“啊?怎么那么快,我才刚刚开始看呢。”又过了一会儿才反应过来,缓缓站起来,一步一回头地带着满满的失望和不情愿回了教室。
  每一节下课,他都可以非常好的抓住对他来说如此珍贵的时间去图书角看书,他从来不会浪费一个美好的看书时间,班级后面的书已经被重复看了又看,图书角的书他也都要看完了。什么书,他只要一拿起来,就可以读得津津有味,读到搞笑的,就露出微笑,看到紧张的,就紧锁眉头,好像身在其中。每天,当我们埋头做作业时,他却悠然自得的低头偷偷看着书,就像眼睛被吸住了一般,不能离开半寸,又像在知识的海洋里飞行。
  这就是我们班的“小书虫”。
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:
作文id:902878 来源:原创 字数:463 投稿日期:2023-4-12 21:24:04 点击:
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