小学6年级 记叙文阅读指导

我的老师


陈冠宇2001

  我不认为老师是春蚕,我觉得老师应是领头的大雁,比春蚕更有活力,能在广阔的天空中展翅飞翔;我认为老师应是太阳,比蜡炬更有力量,那强烈的阳光,足以照亮我们前进的道路。一年的时光快速消逝,他为我们数学付出了很多,不忘,他就是我们的数学老师-陈老师
   我的老师
  “春蚕到死丝方,蜡炬成灰泪始干”-题记
  我不认为老师是春蚕,我觉得老师应是领头的大雁,比春蚕更有活力,能在广阔的天空中展翅飞翔;我认为老师应是太阳,比蜡炬更有力量,那强烈的阳光,足以照亮我们前进的道路。一年的时光快速消逝,他为我们数学付出了很多,不忘,他就是我们的数学老师-陈老师。
  陈老师是教我们数学的,还有一双会说话的眼睛,记得那一次上他的数学课,我和同桌趴在桌子上说悄悄话,这一幕正巧被老师看见了,但他没有当众批评我们,而是给了我一个警告的眼神,给了我一种不可描述的严厉。
  还有那次期末考试,那我考完后,与同学们对答案时,我发现老师经常挂在嘴边的题没有做对,我着急了,这可怎么办呢?可又转念一想,陈老师很温柔,肯定不会骂我,也不会打我。可当我拿到成绩的那一天,老师把卷子暂时发下来,好让我们心中有个底,我一看145分,他那一个老师经常讲的题就满分了。我一看这么高的分不就错了,那一个小题嘛,怕什么,老师又很好对付,随便一说,不就过了,我也就没放在心上。
  老师开始讲题,讲到我错的那道题时,老师把我点了起来,当众训斥了我一顿,我当时羞愧的很,恨不得找一个地缝钻进去。从那次起,我就改变了以往的想法,把应付这个词永远的埋在了土里,不会在给它钻出来的机会,从那次起,我也就下定了决心,恰次期末,一定要考个好成绩,结果不负老师的期望。
  还有那一次作业,十分后悔没有认真书写时,老师给我写了一个大大的重写,在那之后,我把这重写两字撕了下来,至今还依旧在书桌上贴着。那红的发亮的二字,使我好似看见了老师那严厉的神情。每当我想偷懒时,一看那两个字,使我又有了学习的动力。
  这是我们的数学老师,他为我们的付出,更不止于此,每当他讲题时,一敲黑板,我们就知道要讲重点啊,每当老师找人到办公室,便一改平日的笑脸,狠狠的批评我们一下又耐心的把这个同学不会的题再讲一遍,他改的作业,这个同学做错了,老师都一一帮他订正。每次数学作业交上时一大堆空白发下来的时候,空白处就放满了老师的批语。
  至今他依旧天天为我们讲课,我每时都会想到都会看到老师的认真付出,训斥我时的严厉表情,我感谢他,是他让我的成绩一次一次的进步。时间会消逝,记忆会消失,但他为我们的付出,我永不忘记。
 
 
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作文id:895682 来源:原创 字数:921 投稿日期:2022-1-26 11:54:45 点击:
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