知错就改的李明

知错就改的李明

　　　　 　青岛博文教育读写学校五年级 付墨涵

这一天，李明放学回家，他推开门，低着头走进了书房。李明爸爸纳闷地想：“咦，平时小明一回家就会大喊：‘爸爸妈妈，我回来啦！’，今天怎么没动静了？是不是不开心啊？”爸爸走进书房，看到李明盯着书桌上的一张稿纸，愁眉苦脸的。爸爸走上前问：“小明，今天怎么不高兴啊？”李明沮丧地说：“爸爸，我的作文不及格，被老师批评了，让我重新写，但我想不出来怎么写。”爸爸笑着说：“原来是这样啊，没事儿，今天爸爸帮你写，以前我的作文在学校总是第一名，明天老师不但会表扬你，说不定还会当成范文让你在全班朗读呢。”说着，爸爸在书桌前坐了下来问：“今天的作文题目是什么？”李明赶紧说：“是要描写一种动物的外貌、动作、神态和与小动物发生的一件小故事。”爸爸认真想了想说：“这个作文不难，我一会儿就可以写完。”然后爸爸就奋笔疾书地写了起来。

过了一会儿，爸爸高兴地大喊一声：“写完了！小明，快来看看。”小明跑过来一看作文，惊讶地说：“爸爸，你怎么写的都是连笔字，老师说，不能写连笔字。”爸爸满不在乎地说：“写得好不就行了。放心吧，你老师一定会喜欢这篇作文的，赶紧睡吧。”李明觉得爸爸说的有道理。就高高兴兴地睡觉了。

第二天，李明来到学校，把作文交给了老师。老师看了看作文，又看了看李明，说：“李明，这是你自己写的吗？”李明心虚地看了看老师，小声地说：“是我写的。”老师把作文递给李明说：“你读一读这篇作文给我听。”李明接过作文读了起来，因为不是自己写的，而且爸爸写的是连笔字，有好多字读不出来，李明读得磕磕绊绊，满头大汗，满脸通红的，最后他放下作文羞愧地对老师说：“老师，对不起，这篇作文不是我写的，是我爸爸帮我写的，我错了。”老师语重心长地对李明说：“要写好作文，一定要认真看书，认真思考，认真观察，像你这样弄虚作假，永远也学不会写作文，只能是害了你自己。老师希望你把这些话告诉你的爸爸，然后认认真真地再写一篇作文。”李明使劲地点了点头，说：“老师，我明白了，我会认真写作文的。”

李明放学回到家，爸爸问：“怎么样？老师是不是让你在全班朗读作文了吧？”李明大哭起来：“读了，但是不认识的字太多了，没读下来，老师断定不是我自己写的，严肃地批评了我，还批评了你。”爸爸挠了挠头纳闷地说：“为什么批评我呀？”李明把老师的话告诉了爸爸，爸爸觉得特别羞愧，说：“你老师批评的对，爸爸确实是在害你，以后不会犯这样的错误，我会教你怎样写好作文的方法。”李明破涕为笑，对爸爸说：“谢谢爸爸！我一定会认真学习写作文的方法，肯定会写出一篇好作文的！”于是，李明在爸爸的指导下，开始认真地学作文。

　　　　　　指导教师：博文老师