小学4年级 应用文阅读指导

写给沈老师的一封信


中国轻纺城小学寒春班2024级 39叶昕辰

  老师说了一声“现在游戏开始”,有的同学神态自若十分轻松,有的同学内心在打着鼓,似乎是想快点结束,还有的同学在摩拳擦掌,准备迎接新的挑战。而我一脸镇静,没有丝毫害怕迹象。
尊敬的沈老师:
  您好!
  这几天因为接连下雨,很多室外活动都无法举行,但我却想到了很多室内活动。
  以前,我们老师经常给我们玩一些室内活动,所以我知道的有很多:有趣的抢椅子,紧张的击鼓传花,充满激情的数字炸弹……
  有一次,老师给我们玩了抢椅子游戏:
  老师说了一声“现在游戏开始”,有的同学神态自若十分轻松,有的同学内心在打着鼓,似乎是想快点结束,还有的同学在摩拳擦掌,准备迎接新的挑战。而我一脸镇静,没有丝毫害怕迹象。
  然后老师说了一声“开始”,鼓声响了起来,我们围着凳子转了一圈又一圈,时不时用手扶着凳子。忽然,鼓声戛然而止,我迅速坐了下来,只有小张找不到凳子,他急的团团转,但没办法,也只能无奈的坐到了淘汰区。
  随着鼓声第二次响起,游戏继续进行。我们一边走,一边担心,鼓响一声,我们的心就使劲跳一下。鼓声停了,我又幸运的抢到了一把凳子,只有小金尴尬地站在那儿,她没抢到,只好乖乖地坐到了淘汰区。
  第三轮比赛开始了,我的心都提到了嗓子眼,眼睛一直紧紧的盯着凳子,生怕凳子被别人抢走,但就在走神的时候鼓声忽然停了,我看了一眼凳子,根本没有一点空隙,只好坐到了淘汰区。我心里想:早知道我就不走神了,我感到非常失望。
  祝
工作顺利!
                            小叶
                          2025年1月5日
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:
作文id:911487 来源:原创 字数:513 投稿日期:2025-1-5 22:09:42 点击:
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推荐3星:[ROOT]2025-1-10 11:47:45
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