秋野写实：减肥的倪老师

　　　　　秋野写实：减肥的倪老师
　　余江六小　　　张紫欣
　　我们的语文倪老师身材高大，稍显肥胖，全身肉嘟嘟的，所以老师会对着我们表决心：‘‘我要减肥，你们要好好监督我’’。
　　老师把减肥的要求落实到生活的每一个环节。打饭时，总会把师傅多打的饭匀点回去，师傅便会说：“你个子这么高，这点饭也不要吃吗？”
　　吃饭时，老师会把一些肥肉给班上瘦的人吃，比如王建祥瘦得见排骨，老师就会把肉夹到他碗里。有了鸡爪，也会给他桌位的同学一人一个。他还有雇佣兵，是专门监督他吃饭的，如果老师要加餐，那些人就会过来提醒：‘‘老师，你不可以加餐，你都这么胖了，要减肥。’’语文老师就会说：‘‘哦，我知道啦！只是加点菜，不加饭。’’
　　吃完饭，语文老师就会带着全班同学到操场上休息。他自己绕着操场大踏步的走七八圈，有的同学也会跟着一起走，一边聊着。老师觉得汪新欣也要减肥，便抓了他的肥肥的胳膊，一起走。
　　体育课，老师从不会霸课，总是带着大家进行足球比赛，男生一边，老师和女生一边。别看老师胖，可球一到他的脚下，老师好似猛虎出山，带球狂奔，直捣球门。累了，就会撑着膝盖在那里喘气，引得一些女生看笑话。到了秋天，老师还会去摘柚子给大家分享，说柚子吃了好，不上火，还有助于减肥。
　　大课间跑操，语文老师也会跟着我们跑。做绳操时，老师学着我们乱做，肉动来动去，仿佛那些肉也在跳舞呢！有时下雨了，不能举行大课间，语文老师还会让我们做室内操，他自己也跟着做，扭扭屁股摆摆手，像跳舞的熊大熊二。
　　这就是立志减肥的倪老师，我想对他说：‘‘老师，你还是太胖了，加油吧！’’
　　
　　评析：张紫欣同学抓住了老师的一个特点，仔细观察，铺开叙说，从吃饭，午托，课堂等几个时间点写老师减肥，运用了动作语言描写，中心突出，也写得饶有趣味，还体现了师生之间的相互关爱，看似平淡，实为佳作。