小学5年级 记叙文阅读指导

童年的愁


泉港区第二实验小学教育集团福炼校区 王镇

  “梧桐更兼细雨,这次第怎一个愁字了得。”我的心情也就是这愁吧
             童年的愁
   福建省泉州市泉港区二小福炼校区503班   王镇
  
  童年,我的眼前基本上都是有点灰白的墙壁,桌上,则是无尽的作业。
  
  一个不好看的红笔数字,换来的是一个无趣的寒假,一天面对的是黑白的试卷,到了饭点就匆匆吃个饭,便得快速上楼去写作业,多几句话只会有更多的责骂,无人看管时闲下来望一下窗外,蹦跳的身影只是我心中敢想不敢说的遥远梦想。

  天色逐渐变暗,嬉戏的身影也都回到了家。不知为何,看着窗外的雨,心中竟有点伤感,又有点凄凉。“梧桐更兼细雨,这次第怎一个愁字了得。”我的心情也就是这愁吧。

  房门突然被推开,妈妈走进来,不由分说就是一顿劈头盖脸的臭骂,反正我也习惯了。这些话也是左耳进,右耳出。爸爸也相信棍棒底下出孝子,三天不打,上房揭瓦。一个假期的时间,衣架不知打弯了几根。当时的我,只会哭,叫,认错后。睡觉时伤痕隐隐作痛,开灯一数,发紫的伤痕鼓起来,一摸就是钻心的痛。睡熟的我,脸上是未干的泪痕,嘴角还不时抽噎一下,脸上是令人心酸的表情。

  我的心中只装着愁,一脸苦瓜样的心是封闭的,阳光的美好事物一点也进不来,我几乎就是一个机器人,除了有生命,其它与机器人是一模一样,在一天,我想想,这样生活有意思吗?何不给自己一个鲜活的生命应该有的东西。自己笑一笑,心情也都变得开始乐观起来。一天一个小目标,目标达成后,跟父母商量一下,给自己一点小放松,心中愁字也变成了乐字。

  童年,我现在只有追忆,那段愁的生活,也给现在阳光乐观的我一点提醒,在什么时候你愁的时候,不如把这当成动力,去追你想要的东西。


               指导老师 陈美玉
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:,话题作文
作文id:877688 来源:原创 字数:642 投稿日期:2019-5-27 8:50:59 点击:
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推荐3星:[ROOT]2019-5-27 20:26:29
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