小学4年级 记叙文阅读指导

荷兰猪“薯片”


中国轻纺城小学寒春班2024级 03陈舒涵

  这荷兰猪有着雪白的绒毛,中间还夹着数块黑色的毛,它们交错在一起,白色显得越白,黑色就越发显得黑了。
  双休日,一道热烈的阳光照进了我的书房。我早早地写完了作业,想看会儿电视放松一下,正当我打开页面屏幕中便自动跳出《动物世界》的频道。“是一只可爱的荷兰猪!”我兴奋地叫道,是啊,一个小女孩怎么会拒绝一只小巧可爱的“小萌猪”呢?我二话不说,赶紧把妈妈拉了过来,希望她也能给我买一只。
  这荷兰猪有着雪白的绒毛,中间还夹着数块黑色的毛,它们交错在一起,白色显得越白,黑色就越发显得黑了。荷兰猪体型较小,出门远行也不必担心太麻烦,虽说荷兰猪名字中带“猪”,但其实它是鼠类哟。
  荷兰猪和我们人一样,累了就得好好休息,甚至在它完全放松的时候,身体会变扁许多,像极了一个“大薯片”,可爱到了极致。而且越是多摸摸他的脑袋给他按摩,他就会把你当做一个好主人看,和你的感情越来越深。
  荷兰猪还能为我们添加一些快乐:看它玩耍,自己也觉得很高兴;看它睡觉,会感到很舒服;看他吃东西时发出沙沙的声音,又是多么享受啊!
  为了表现出我的渴望,我把这部电视看了一遍又一遍,最后妈妈终于看透了我的心思,决定大发慈悲,帮我买一只荷兰猪。我高兴得一蹦三尺高,名字都给它起好了叫做“薯片”。那一天兴奋得我都睡不着觉,真心期待小动物来到我们家后,会有怎样的趣事!
 
 
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作文id:912490 来源:原创 字数:504 投稿日期:2025-4-9 18:43:45 点击:
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