小学生作文:记叙文阅读指导

大眼瞪小眼


实验小学 百尺竿头

  同学们在那节课中相互搞笑,比赛才质,不仅使同学们在紧张的学习中得到了放松,还锻炼了同学们的表演能力,使同学们的智慧有了很大的提高,真是一举两得、两全奇美啊!
  六年的小学生活快要过去了,也不知上了多少平平淡淡的课,然而,就在几周前,我们上了一节挺有趣的课,那真叫人难忘!  
  那节课老师为了使同学们放松一下情绪,让我们做了大眼瞪小眼的游戏,规则是两位同学上台,可做动作,装表情,出声音,把对方弄笑,谁先笑就输,但是不能触摸到对方的身体。   小荷作文网 www.zww.cn
  首先是小捷和小灿上场。只见台下的同学聚精会神地看着台上,等待游戏开始。小灿一上台就唱“哑巴戏”。小捷双手的中指和大拇指捏在一起,手看起来像“变态女”,他在台上蹦蹦跳跳,用女声喊着:“Hello,Hello……!”在小灿面前装得像个女孩,在戏弄小灿笑。同学们“砰”的一声笑出了声音,随着“哈哈”尽情地笑,还不时挥舞着手中的笔和本子。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  可是这一招对小烂没用,他脸色沉着镇定,目不斜视,毫无半点慌乱之迹,目光直盯着前方,好像在想法子想得出了神,连魂儿都飘出去了。在同学们的笑声之余,小灿彷佛醒悟过来了,如梦初醒一般身子抖动了两下,立刻又挥动双手,像是在比什么拳术;立刻后退了两步,把耳朵和嘴巴拉长,头摇了两下;立刻又把双手向前伸直,跳起来,像僵尸一歪把两指手指伸到鼻子上做出抠鼻子的动作。小捷暗耐不住“扑哧”一声笑了,服输地摇晃走下台。同学们也被小灿这四个连环搞笑动作弄得笑不成声,有的甚至还打力地拍打着自己的脚,有的在捧腹大笑,有的笑着捂着嘴在交头接耳谈论小灿的这一“壮举”。大家都被小灿憨态可掬的熊样彻底折服了。  
  接着小希上场与小灿PK了!小希一上场就来了个“以逸待劳”,不管小灿怎样装模作样他都不理睬,只是直视着小灿。等到小灿没花样可耍时,他就挺了个屁股蹲,一手直比这插捶、打等几个动作,另一只手则在摸着下巴,像老人在用手梳着胡须。这几个动作虽然使台下的观众笑声不止,但对小灿却没有起到丝毫作用。  
  于是,小希也不浪费表情,“鸣金收兵”,“按兵不动”。这时,小灿又来“挑战”了,他在小希的面前不断地挥着拳头,接着又发出了一声“狮子吼长天啸”,但是小希却只顾想办法没去注意小灿的鬼样。但台下的同学却为小灿的精彩表演而大笑不止。  
  突然,小希灵机一动,暗耐住心中的笑,诗情画意又搞笑地吟诵出《意林》中的一首谐音搞笑词:“卧春,暗梅幽闻花,卧枝伤恨第,遥问卧似水,易透达春绿,暗似绿,暗似透绿,暗似透代绿。”这首诗一吟完,没等同学们笑,小灿已经笑得弯下了腰,同学们也哈哈大笑,有的仰首长笑,有的笑得跳起来手舞足蹈,有的在为这首制胜的词边大笑边大声鼓掌……那排山倒海的笑声震得那教室也动了。  
  这首制胜的词之所以能出奇制胜是因为它有极大的搞笑性,其译文为:我蠢,我没有文化,我智商很低,要问我是谁,一头大蠢驴,我是驴,我是头驴,我是头呆驴。  
  ……  
  同学们在那节课中相互搞笑,比赛才质,不仅使同学们在紧张的学习中得到了放松,还锻炼了同学们的表演能力,使同学们的智慧有了很大的提高,真是一举两得、两全奇美啊!

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字大眼瞪小眼
来源: 字数:1173 投稿日期:2009-7-6 16:02:00 点击:
  YINGYINGG 点评

推荐3星:[YINGYINGG]2009-7-6 16:08:00
 网友打分:(综合分:)
 欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。
+2收藏 精品
+1还行 发表
-1真糟 退稿
   发表评论 
 同题作文:  到百度搜索“大眼瞪小眼”
  • 大眼瞪小眼 741字 (李显晖 福清市渔溪中心小学三年一班)