小学生作文:记叙文阅读指导

同学录


京山县,实验小学六(5)班 谢雅卓

  六年级了,马上就要毕业了,虽然学习重,但想想,这也许是"咀嚼''吧,咀嚼着这六年里的快乐,咀嚼着这六年里的辛苦,咀嚼着这六年里的泪水,欢笑.
   说实话,我不太喜欢写同学录,我也不知道同学录到底代表着什么.是代表毕业后要分离吗?还是记住这难忘的六个年头?  
  六年级了,马上就要毕业了,虽然学习重,但想想,这也许是"咀嚼''吧,咀嚼着这六年里的快乐,咀嚼着这六年里的辛苦,咀嚼着这六年里的泪水,欢笑.   小荷作文网 www.zww.cn
  我不想用过多华丽的语言来倾诉这六年来时光里的一切,但一想起同学们,就忍不住潸然泪下.分别的时候终究是要到的,舍不得有能如何呢?最多只能在心里默默怀念一下.   小 荷 作文网 www.zww.cn
  回忆以前的点点滴滴,有一种莫名的冲动.  
  "如果以后我们分到了不同的学校你怎么办?''班长问我.  
  "恩?什么意思''  
  "我真是不希望毕业啊!''(别误会,不是那个意思)  
  我不知道怎样回答他, 其实我也在想这个问题,我唯一能做的只是微微一笑,我还能做什么?  
  一个玩得好的女朋友说"其实,毕业没有那么可怕.现在网络那么发达,如果有缘分的话,或许还可以分到一个班啊!''  
  我始终还是没有她想得开.这个班级体"六(5)班''也许会一直存在,但意义却不再相同了......  
  我现在开始害怕,害怕拍毕业照,更害怕我会在拍毕业照上哭.  
  毕业后,上初中了,小学的幼稚不再有,也许欢笑也会比从前的少吧~!

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,日记
来源: 字数:514 投稿日期:2008-11-22 19:20:00 点击:
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推荐3星:[快乐战士1]2008-11-22 20:46:01
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