圆筒风波

　　六年级下学期开学，我感到了学业的紧张。刚开学老师们便一股脑的将知识，以迅雷不及掩耳之势塞进了我们的脑袋。让我这原本小小的脑袋涨的大大的，差一点把没有还消化的知识吐了出来。而我看着这一大堆作业，想起了一句话”为什么烦恼陪伴着我每一天？”我的大脑不禁有些糊涂，有一些作业还能让我做错，甚至有时背诵还会背到下一句，直到背好后再回忆，还得重新再背一遍。而最让我无语的则是今天的圆筒风波，这件事让我意识到上课要认真听讲，还要相信自己。早知道这是错的我也不会听同学们瞎说了，因此我很懊悔。
　　最近数学老师在教我们”圆筒”这一课时，由于刚开学，生物钟还乱着，我在上课时的状态还是处于晕乎乎的样子，但我还是坚持听了一会儿，老师让我们先开始做作业，由于没有听清楚老师的话，我的脑袋还想着上一个问题，平行四边形是不是可以这么拼？
　　而在做作业时，最后的一题它出现了，给了我当头一棒。我用便签纸演算一遍，又模拟了一遍，给出了正确的答案。而我回头一看同桌写的答案是与我相反的结果。这时收作业的同学看着我犹豫，被他说的好像认定我的答案是错的，我只得按照他们的思路重新改正，结果证明我的才是正确的。
　　我好后悔呀！但是我知道，老师在上课的时候讲了这道题，并且还着重的说了这道题，老师在上课的时候一直提醒着我们不要错掉，但是我没有好好听讲，我在想，如果我好好听讲，我是不是就不用白白的扣那几分了，我是不是不用再被老师骂了？好吧，从今天开始我要认真听讲了！