初中1年级 杂文阅读指导

假如我是语文老师(转载)


一中 千木成林

  我知道当一名语文老师一定不简单。假如我是语文老师,我一定会关心学生、爱护学生,当一位博学多才、人人喜爱的老师。
  假如我是语文老师,面对三尺讲台下那一双双渴望知识的眼睛,我会告诉他们:“作文要说实话,说自己的话,这对我们文章非常重要。”正如叶圣陶爷爷这句话说得一样,作文没有华丽的词语、优美的句子,但一定要有真情实感,就从《蚂蚁搬食物》为例,只要突出“团结就是力量”的道理,那么这篇作文就是成功的。
  如果我是语文老师,我会培养学生对书籍的兴趣,鼓励他们多读好书,多读文学著作。我可以推荐一本好书,但不作统一,可以选择自己感兴趣的书籍来阅读。让孩子们从小读世界名著,散文以小说等。每读完一本书就写一篇读后感或摘抄优美的句子。至于读的多少,可以规定一个学期最少阅读三本书。
  假如我是语文老师,我会极力维护你的权利,你的尊严,你的面子。我不会在别的老师面前批评你,讲你的不好,因为你是我的学生;我不会让其他老师无缘无故地批评你,被批评了你应该理直气壮地来找我,我会带你去找老师,让他向你道歉,因为你是我的学生;你受到别班的同学欺负时,你应该第一时间来找我,我们班的同学没有理由要受到别人的欺负,老师应该是你坚强的后盾。
  我知道当一名语文老师一定不简单。假如我是语文老师,我一定会关心学生、爱护学生,当一位博学多才、人人喜爱的老师。
 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:
作文id:836013 来源:原创 字数:502 投稿日期:2015-10-6 19:47:00 点击:
  薰衣草WANG 点评

推荐3星:[薰衣草WANG]2015-10-11 11:13:50
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