小学生作文:记叙文阅读指导

独特的“老阎”


城关小学 DXML

  “老阎”,一位幽默,严厉,敬业,慈爱的人,一位我们最敬重的人。
  转眼间,五年级的学习生涯已随风飘去,留下的只是那美好的回忆。带着这些回忆,我步入了六年级的课堂。  
  进入六年级(2)班这个集体中,我的第一感觉便是“新”。新的学习环境,新的同学,还有新的老师。在这一片“新”气氛中,我我印象最深的要数我们班的数学老师——阎老师了。为什么呢?下面我就给你一一道来。   小荷作文网 www.zww.cn
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  某日的某堂数学课上,同学们正在聚精会神的听老师讲课。“提取公因式,就是将多项式的各个项中公共的因式提取出来。Example(举例说明)。”顿时,我们有点茫然,等明白过来后,顿时爆发出一阵猛烈的笑声。数学课的讲课中突然蹦出一句英语,你不觉得有趣吗?  
  大朋友  
  朋友,人人都有,但是像我们数学老师那样的大朋友,相信你还没有吧!  
  有时,我们谁要个什么东西而没有时,定会去找“老阎”借,因为只要他有,一定会借给我们,而且是不要“利息”的呀!因为“老阎”总是说:“朋友之间应该相互帮助。  
  雷神  
  别看“老阎”整天对我们乐呵呵的,可是他也有发怒的时候。他一发怒,仿佛晴天中猛然爆出一颗响雷,吓的我们连呼吸声也仿佛没有了。不过,“老阎”发怒,都上我们惹的,如:作业不认真完成,不按时交作业,讲过的题还做错等等。都可能回引来这为雷神的晴天响雷。  
  也正因为如此,我们对我们的这为数学老师是又敬又怕。  
  辛勤的老牛  
  牛,一直以来就是我们心中勤劳,敬业的象征。而我们的数学老师就是一位辛勤的“老牛”。   
  工作中,他认真,细心。如:这几天,他重感冒,虽然很不舒服,但他还是坚持来给我们上课,让我们异常感动。  
  平时,他认真思考着数学教案,想着怎样才能让我们既容易懂又容易记的方法来轻松掌握知识。这一切,无不都体现着老牛精神。  
  慈父  
  “老阎”的身上,我们总感觉有自己父亲的影子。因为他不仅教我们知识,还教我们怎样做人。如:他告诫我们当天的事就该当天完成,不要留到第二天。还如“要珍惜每一点时间”等等。  
  “老阎”对我们不仅这样说,他自身也是这样做的。  
  “老阎”,一位幽默,严厉,敬业,慈爱的人,一位我们最敬重的人。  
  注:“老阎”是化名

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,校园,同学
来源: 字数:832 投稿日期:2008-5-2 18:47:00 点击:
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推荐3星:[笃嘟HKS]2008-5-2 18:48:17
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