初中2年级 记叙文阅读指导

时间都去哪了


兰山区 戴上王冠·我做你的王

  时间是一条河,不要坐在它的岸边,看它流逝。——题记
时间 是一条河,不要坐在它的岸边,看它流逝。——题记
  墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。我觉得左右摇摆的钟摆就是一张可以对所有人发号施令的嘴,它说什么,我们就得乖乖地听。到了指定的时间,我们得起床上学,我们得做课间操,我们得被家人吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床,我们在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,都必须因为时间的关系而听从家人的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就是:“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头,又凶又倔,真想把它给掀翻在地,让它永远不能再行走。
  我那时天真地以为时间是被一双神秘大手给放在挂钟里的,从来不认为那是机械的产物。它每时每刻地行走着,走得不慌不忙,气定神凝。它不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。它的脚,是世界上最能经得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的声音,总是一个节奏,好像一首 温馨 的摇篮曲。时间藏在挂钟里,与我们一同经历着风霜雨雪、潮涨潮落。
   时过境迁,最后也不知是何年何月,我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中──在涨了又枯的河流中,在小 孩子 戏耍的笑声中,在花开花落中,在候鸟的一次次迁徙中,在我们岁岁不同的脸庞中,在桌子椅子不断增添的新的划痕中,在一个人的声音由清脆而变得沙哑的过程中,在那机器轰鸣的流水线上,在一场接着一场去了又来的寒冷和飞雪中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间是一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒。
   春晚上一首《时间都去哪儿了》,唱出了多少人的心声!唱出了一辈子的酸甜苦辣;让我想起走过的路,遇过的人,做过的事,花过的时间;彻底的发现自己在时间的这条长河中慢慢老去!使我情不自禁的扪心自问:你真的用心去感受过生活吗?这些年时间都去哪儿了?
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:
作文id:836634 来源:原创 字数:879 投稿日期:2015-10-17 23:04:00 点击:
  风S逝 点评

推荐3星:[风S逝]2015-10-18 12:17:14
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