抄袭<二>

    对于抄袭（行为） ，我们总是再说“可耻，可耻”，而却鲜（很少）有人去（探究）想抄袭的原因是什么助长了抄袭（现象） ，是（使）抄袭之风愈来（演）愈大（烈） 。 （开篇即奔主题。） 　 小 荷 作文网 www.zww.cn
　　记得小的时候（指的是幼儿园还是小学？难道你现在属于“大的时候”了吗？） ，语文老师的布置的作业大多都是关于写话的（什么叫“写话的”？是写对话还是命题作文？），于是第一次觉得十分新鲜，写得极其认真，就是再怎么才思（路再）枯竭，也要（努力）完成。可到了第二次便（，）也是（会）撑着头苦思冥想，（可）到了第三次，就（显得）是千篇一律（了） ，再分不出与前面写的有什么不同。到了最后，是再也不能想也在也想不出（好内容来）了，没办法只得到各处拿别人的文章抄上去，写（抄）的时候还自我安慰：别人说不定也是抄的。一回生二回熟，有了第一次还怕没有下次吗？便像吸毒一样，不停地抄了。这是一种。 （好文章不是苦思冥想出来的，只要平时打好功底，才能写出真正的好文章。本段所叙的平时不注重素材积累、加强训练，到了要写作文时就苦思冥想，到最后就抄袭，也便是情理之中的事情了。） 　
　　（当然，）还有别的（原因导致抄袭行为） 。像是这样的。（现在很多）家长（都）喜欢买（“）作文选（”）（给孩子看），小孩子们也乐的看，看着看着觉得写得好，（而一到）正值写作文时，便情不自禁（地）抄下，沾沾自喜一番，喜得（的）不是文章，是自己的字，看完发现竟然（把“作文选”里的文章）抄到了（自己的作文）本子上，这下可不好，正想撕下，但身体中那（的“）懒虫（”）有时那么一捣鼓，便又转念一想撕了再写，（既）麻烦费时，又费本子，费了本子倒也算了，没了本子还得买，到最后还得浪费了钱， （心想）反正这作文那老师也不见得（有）看过（这篇作文） ，还不如就这样（还是）留着（吧） ，说不定还可（能）得到表扬呢。呜呼，就为了这本子五毛钱（这种侥幸的心理） ，便种下了祸根。此后（在）尝到（“）甜头（”后），每逢写作文必抄，遇到倒霉事（倘若）被发现，流下眼泪就完事。这又是一种。 (指出偷懒与侥幸的心理往往也是养成抄袭这个不良习惯的根源.) 　
　　另有别的（还有一种抄袭似乎可以说是“被迫”的“无奈”） ，这种事我也干过。当日老师布置的作业极多，语数外老师布置作业像放炮， （作业）本子还真的是堆积如山，（从晚饭后开始）一直做到十一点五十九分，看着钟心里心酸呐，还有一篇作文（没写） ，老爸老妈看着也心疼，便心一软口一松，就抄一篇吧，看着时间，也只能依言照做，边抄边心痛，想我也是作文老手，只有别人抄我的份，今日却也到了如此田地（步……） ，悲哉。此后更是发奋苦学，立下誓言，绝不再抄。 (看来课业的沉重也可能成为学生抄袭行为的“诱因”。) 　
　　如此如此，还有不少案例。 （此外，争强好胜也可能导致抄袭行为。）看来这抄袭也没多少人是故意，不过是新生羡慕嫉妒罢了，想那些抄袭者必也是些（有些人）争强好胜（，）可偏偏就是写不出（好作文来）东西的人，恨恨的（地）看着旁（别）人妙语连珠， （而）自己（“）奋笔疾书（”）写那一天一夜也未必是（赢得过）人家的一半，便（于是，）心生“歹意”抄他个一篇（……），不然便又是那些个大懒虫，看到笔就觉得累的人，恐怕他们能抄就已经是谢天谢地了吧。 （学习上的争强好胜未必是坏事，但学习态度不端正可就不是好事了，看来也是引发“抄袭”的祸根。） 　
　　如今（我们不妨静下心来）想想，这些抄袭者（如果把花费在）用那么多心思来抄（袭）与掩埋（盖）自己抄（袭）的事实（上的时间） ，也是甚是聪慧，如他们能将时间发（用）到自己写文章（的习作方面）来的话，要想写成（出）好作文必然不是难事，毕竟有志者事竟成。再者，这些人看着文章（想）必然也并不好受，毕竟确然不是自己的（作文…。） ，看着人家叫好的评论，若是那种心思敏感的人就是大哭那也不是什么怪事，全是说人家的呢。我也曾写过一篇文章，说的就是想被别人抄袭的，这是真的，莫以为我是在说笑，（因为在我看来，）如果被抄袭，说明你（自己）写得好， （没）有什么好难过，只是被冠上了旁（别）人的名字罢了，真相永远（总有一天）是会大白的（。），你怕什么，况且文人不是常说“名字只是一个代号”的话吗？ 　
　　人都希望是自己成功，那些人抄了人家的，被发现后，还给别人的文章做了广告实在是得不尝试啊，得不偿失。所以（，我想）再次告诫那些同志（抄袭者），要抄袭可以，但是切记切记，自己是得不到什么（真正的好处）的，到时候给别人做了坏人可别撞墙，还是自己的文章好，看着也舒服，成功了也是自己的，堂堂正正做人，昂首挺胸写文章难道不是你们（自己）的梦想，这是可以实现的，只要努力（，这个梦想总有一天会变成现实的）。世上无难事，只怕有心人嘛。如果看完此篇，仍要抄袭，鼓励抄这篇，园一圆我的梦，谢谢（开玩笑） （把人品与文品结合起来，提出自己的观点：堂堂正正做人，昂首挺胸写文章！） 　
　　最后也来抄一把：请留一份清白的记录给自己，千万不要玷污自己的未来。 （以风趣的行文强调主题）