小学作文:议论文阅读指导

议读书方法


南塘镇中心小学 梁晓东

  我觉得作家艾肯“思考内容”的这一点学习方法特别好,因为这样就可以先让读者自己对一篇文章有深入思考的机会,然后再用别的方法去更深刻地了解文章。我还觉得自己的“想道理”这一点也很好,因为如果你不去想这篇作文告诉我们怎么一个道理,那么我们还要读这篇文章作什么呀?
               
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 记得某位名人说过:“读一本书,有时就是一次秘密旅行。”确实是,因为你在读一本好书时,你就好像走进了知识的王国进行了一次快乐的秘密旅行。既然书对我们这么重要,那么一个好的读书方法对于我们来说就显得非常重要了。因为只有用好的读书方法来读书,才能更快、更多地吸收书里的精髓。我们一起来说说读书方法吧!  
    
  先介绍我的读书方法。我的读书方法是:首先,我会读几遍课文,对课文有一个透彻的了解,当然这个基础是读熟生词,然后,我会试着把主人公的人生经历查出来。我还会再把不了解的句子用横线画出来,把喜欢的词句用波浪线画出来。再接着,我会把全文联想一遍这篇文章到底要告诉我们怎样的一个道理。最后,我再把这篇课文中了解到的知识回想一遍。  
    
  说了我的读书方法,现在来看看英国的作家尤安。艾肯的读书方法吧!首先,他会思考故事中的人物什么这样做,思考作家为什么要写这个故事。然后,他会再脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味他最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。他还会再读其他部分,并从中找到他以前忽略的东西。做完这些,他会把从书中学到的东西列个单子。最后,他会想象作者是什么样的人,作者会有怎样的生活经历。  
    
  介绍完大作家的读书方法,我把自己的和他的作比较,我的读书方法和作家艾肯的学习方法不同之处是:名家不会画出好词好句,而我会把好词好句画出来。我觉得,我的方法和名家的方法比较,还是我自己的学习方法比较适合我自己,因为如果把好词好句画出来的话就可以积累更多的好词好句了。  
   
  我觉得作家艾肯“思考内容”的这一点学习方法特别好,因为这样就可以先让读者自己对一篇文章有深入思考的机会,然后再用别的方法去更深刻地了解文章。我还觉得自己的“想道理”这一点也很好,因为如果你不去想这篇作文告诉我们怎么一个道理,那么我们还要读这篇文章作什么呀?  
    
  我对作家的读书方法和自己的学习方法的感悟是:自己应该把自己的学习方法中的了解透彻文章、熟读生词、画词句、想道理和作家学习方法中的寻找新知、产生共鸣的五个读书方法结合起来,成为我以后的读书方法。  
                            
 作者:梁晓东  
学校:浙江乐清南塘镇中心小学  
 班级:五(1)班  
 指导老师:郑远思  
                              
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字读书是一件必须的事,但是很多人读书却没有合适和正确的读书方法,这样就使得多读也不见益处,所以请赶快来
作文id:268687 来源:自创字数:889 投稿日期:2008-10-19 10:52:00 点击:
  寒雪映梅 点评
推荐3星:[寒雪映梅]2008-11-19 21:18:11
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