在七(2)班中,最为优异的便是心怡了。心怡能够成为班长不仅是她的成绩,更多的还是班主任黄老师的信任。班主任看她做任何事都顺心满意,这是任谁都知道的事。
相比之下,她的邻桌—全班倒数—方琼,则是班主任最不能容忍的“坏学生”。他不容许在他的班里有这样的“老鼠屎”存在。他一直在考虑,是否应该向他的父母商谈一下转班的事。也因此,方琼在班里的地位也不好。许多人对她冷嘲热讽,她倒毫不在乎。她认为:“做人要踏实,努力就好。”的确,在班里最勤奋的是她;最有礼貌的是她;最乐观的也是她。一天中午,班主任通知全班在教室里自主学习。不得吵闹,也不得离开教室。心怡看着班主任走远后,便来劲了。她一个劲地说自己喜欢哪个明星,并唱起了他的歌。班里人一看,都不想学习了,打闹声一片。整个班乱哄哄的。
“各位同学,请不要再闹了好吗?”方琼站了起来,目光投向心怡。
心怡感觉浑身不自在。她气愤地说:“你什么意思?你当班长还是我当班长?轮得到你说话吗?”全班都静了下来。
方琼看着心怡:“但黄老师说了要自主学习,你这样会影响别人学习的。”
“我说怎样就怎样,轮得到你管我吗?看看你的成绩,能让你升入初中就算对得起你的了,真不知道你的父母怎么会生了你这样的呆子。”心怡的脸上写满了嘲讽。
“我的学习确实不好,但我已经努力了。请你说话放尊重点!”方琼丝毫不让步。犹如一点火星,即将点燃一堆炸药,并且是致命的炸药。其他的同学都神情各异地看着这两个人—一个是一班之首,一个劲是全班倒数。
“干什么!”班主任突然走了进来。
“黄老师,班长在带着全班打闹,我站起来说了她一下。”
“狡辩,黄老师,是她在闹,大家说是不是?”班长狠狠地瞪着坐着的每一个人的眼睛。众人踌躇了一会,缓缓地点了点头。
“方琼,你成绩不好就算了,上课还打闹!罚你下去跑十圈,再罚抄课本十遍。听到没有?”
就这样,方琼满腹委屈地走出了教室。而心怡,则满脸得意地坐了下去。