小学6年级 记叙文阅读指导

爱我汉语言


丹阳小学六(1)班罗舒文 鸿毛

  从中,我们体会到李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤楚寂寞,李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情壮志,更是有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的良辰美景。
  清晨的第一缕阳光透过树叶的缝隙,零零星星地洒在了校园的长木椅上。小花园里,那娇艳欲滴的白玉兰在这温暖晨光的照耀下含苞怒放。几只不知名的鸟儿站着枝头上婉转的歌唱。在这样一个鸟语花香的季节里,在这样一个神清气爽的早晨里,丹小的校园响起了一阵阵琅琅的读书声……
  每日清晨的“朝读经典”,课间活动的“诗歌朗诵”,或是一年一度的“读书节”,处处体现了丹小学子对咱们中国汉语言文化的无限热爱与崇高敬仰。不仅是咱们学校,现在整个社会都崇扬汉语言文化,都重视起老祖先留下的这博大精深的文化了,这同时也说明了汉语言文化之重要。
  我有幸获得了一次参加汉语言文化大赛的机会。通过这一次的比赛,我也深入地了解,或者说体会到了汉语言文化的乐趣。
  多姿多彩的汉字,言简意赅的成语,押韵对仗的诗词,还有一些古典名著,中国的俗语、对联,汉语言文化的表现形式多种多样,每一种都有它与众不同的特点:当我们看到“月”这个字,眼前浮现的是一片皎洁又闪亮的光辉,而当我们看到“炎炎夏日”,眼前却是一幅骄阳烤着大地,人们汗流浃背的画面。古诗词则更有趣。从中,我们体会到李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤楚寂寞,李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情壮志,更是有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的良辰美景。就更别说让人如痴如醉的四大名著了。
  而这些伟大的文学作品,是我们中华五千年的象征,体现的是我们祖先的勤劳与智慧。在我们品读着一首首优美的古诗文的时候,我们心里想到的是祖先,这是他们智慧的结晶,我们为他们骄傲!
  人们说“熟记唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我现在真真切切的感受到了这句话的意义。从前,我写作文就跟记流水账似得,不知道如何运用好词佳句,现在,我的作文中,能发现许多好的词句,能看到引用的诗句了。甚至我说起话来,也有点古人那种儒雅的韵味了。汉语言文化不仅增长了我的学识,而且陶冶了我的情操,提升了我对美好事物的认知。
  汉语言给我们带来的好处是无法计量的,那是文学史上不可缺少的一部分!
  现在越来越多的人开始学习汉语言文化了,越来越多的人对汉语言感兴趣了,这正是我们所希望的,我们举办这次比赛并非为了争谁第一,谁第二,我们想要表达的,是对中国传统文化的支持,我们在呼吁,呼吁全世界一起学习汉语言,一起感受中国文化的博大精深,我们要将汉语言文化的种子撒遍大江南北,将中国人的声音传遍全世界!
                       ——指导教师李昌芹
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:汉语言随想
作文id:845841 来源:原创 字数:980 投稿日期:2016-4-17 17:43:00 点击:
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