小学6年级 散文阅读指导

再见,青春


南山区桃源小学 毕明

  过去和未来,哪个时代,属于当代?
  时间,如梦似水。
  
  轻轻的走,慢慢的流,不带走世间一切,带走不属于这个时代的青春。
  
  年少痴狂,年少痴狂,呵。
  
  这个钢铁的世界,不在乎青春。你所引以为傲的年龄,护肤品,轻轻抹掉。
  
  热血与激情。不,这个时代需要果断和无情。
  
  试问,这个车水马龙的时代,有多少地方值得青春栖候,留守?
  
  或许没有。
  
  那既如此,为何青春要将她的青春予你虚度?
  
  没有人愿意无偿地为别人付出,从来没有。
  
  世间一切,本需等价交换,譬如今日,譬如明天。
  
  拥有金钱却换不回青春,这世间本不存在的东西。你如何用人类社会庸俗的金钱,交换回世外纯净的天空?
  
  换不回。
  
  那就是了,青春无用,已被无情淘汰,新时代,新时代。
  
  这就是为何少年老成如此多见,只因世界不需冲动与青涩,进化便自动帮你过滤掉了情绪。
  
  青春为何,是否是书中描写的那样,春天放纸鹞,夏天栖竹屋,秋天采落叶,冬天看雪花?
  
  不,竞争激烈的如今,青春已成过往。那些堆积如山的作业,文字只在荧幕上呈现,各种,各样。
  
  青春在哪?
  
  岁月愈见丰腴,青春在时光里瘦成了丝线,多少人困在人生的十字路口,等待一次又一次的时代,最终老去。
  
  过去和未来,哪个时代,属于当代?
  
  青春愈发渺茫,只能在依稀的文字里,艳羡前人的过往。
  
  再见,青春。
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:论青春有感
作文id:836049 来源:原创 字数:497 投稿日期:2015-10-6 22:43:00 点击:
  花冷醉 点评

推荐3星:[花冷醉]2015-10-7 17:20:01
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