小学4年级 记叙文阅读指导


柳琪2013

  吊兰的叶,则似钢琴家的手指,纤滑而又细长。叶,或稀疏,或繁茂
  叶
  叶,清新,可爱,我爱叶。
  每一个植物都有叶,它们形状,颜色大为不同。芭蕉叶,像一个大大的手掌,宽大而又结实;吊兰的叶,则似钢琴家的手指,纤滑而又细长。
  叶,也穿着五彩的衣裳。青草,穿着绿衣裳,绿得扎人的眼睛;枫叶,众所周知,一身红。
  叶,或稀疏,或繁茂。玉兰与腊梅,树干上几乎没有些许绿色;香樟或槐树,则相反,密密麻麻的叶,使人眼花缭乱。
  叶,有千姿百态,让人爱不释手,情不自禁地喜欢它。
  我爱叶,爱它的形状多异,爱它的色彩缤纷,爱它的繁茂稀疏,但我更爱它自我贡献的品质。
  春,叶在微风地吹拂下,长出嫩芽,渐渐变绿,我猜它一定听到人们在说:怎么到处都是红色的,太单调了。于是,叶就撑起了一片绿色的天空,让花儿变得更艳丽。
  夏,叶在烈日照射下,变成了一片绿荫。路上的行人不住停下脚步,在这片绿荫下,享受叶带给他们的清凉。
  秋,叶在秋雨的催促下,与白云一超漂落。它们没有飘远,你知道吗?它们的掉落,是为上树上果实能获得更多的养分。
  冬,叶在雪花的邀请下,成了一张厚厚的地毯。把这段时间供给它养料的根,严严实实地捂住。不让大树母亲吹到刺骨的寒风。
  叶,你虽没有似花般的容貌,但我却爱你。
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:
作文id:843651 来源:原创 字数:481 投稿日期:2016-3-6 17:15:00 点击:
  文娟 点评

推荐3星:[文娟]2016-3-6 18:00:25
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