小学4年级 记叙文阅读指导

疯狂的闹钟


宋老师作文工作室 周智涵

  闹钟居然不像往常一样循规蹈矩地转悠,而是开启了“奔跑吧,兄弟”模式。“二哥”分针,平时兢兢业业地扶持“大哥”,从不投机取巧,努力地做好自己本职工作的人,今天却像刘翔附身一般,拼命的奔跑。
  上课铃响了,语文老师像往常一样,边看闹钟边安排这节课的内容,没有想到意外发生了,一向“积极、认真工作”的闹钟“罢工”了。
  无奈老师只能让小祁把闹钟取下来,放在讲台上,难道是我们太“残暴”,不给闹钟“梳洗”,它才“罢工”的?老师用湿抹布仔仔细细地把闹钟擦了一遍,可它依旧“骄傲”地一动不动。同学们也七嘴八舌地在下面议论着:“是不是没电了?,估计太旧,坏掉了”。
  语文老师摇着头,看着小施:“去楼下买两节电池吧”。说时迟,那时快,没有等语文老师说完话,小施已经出了门。真不愧是“跑腿界第一高手”。一眨眼的工夫,小施就风驰电掣般的回来了。她上气不接下气地将电池给了老师。本以为装上电池的闹钟会很快恢复工作,万万没有想到,闹钟居然不像往常一样循规蹈矩地转悠,而是开启了“奔跑吧,兄弟”模式。“二哥”分针,平时兢兢业业地扶持“大哥”,从不投机取巧,努力地做好自己本职工作的人,今天却像刘翔附身一般,拼命的奔跑,把“大哥”远远甩在身后,任凭“大哥”在身后大声呼喊,也全然不顾。连平时一向跑得最快的“三弟”秒针,都不是“二哥”的对手。一次次地努力加速,一次次地被“二哥”超过。再看“霸道总裁”的“大哥”,今天动也懒得动,仿佛时间静止了一般。
  从未见过这奇葩场景的同学们,早就笑的前仰后合,说不出话来。小夏一手捧着肚子,一手指着闹钟,边笑边说:“闹钟疯了,闹钟疯了。”小朱则更是夸张,窃窃私语地跟前后同学嘀咕着:“不是闹钟要爆炸了吧?”我也呆呆地望着那神奇的闹钟:“估计小施买的电池有问题,不过,却意外地给我们枯燥的学习增添了许多乐趣”。
  语文老师也被闹钟深深的折服了,“把闹钟放在教室的后面吧,我们正常上课。”
  就这样,疯狂的闹钟,被移到了角落,默默地呆在那里,少了观众的喝彩。中午放学时,一个同学突然喊道:“闹钟好了!”真是神奇的闹钟,竟然不治而愈了。指导老师:宋鸿雁
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:有趣记事闹钟
作文id:846757 来源:原创字数:773 投稿日期:2016-5-6 14:41:00 点击:
  王佳沂 点评

推荐3星:[王佳沂]2016-5-6 20:10:38
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