小学生作文:议论文阅读指导

读《蜘蛛的奥秘》之后(转载)


薄荷E区A栋W室 薄荷E妹

  5月17日这天,我在文学小作者班学习了一篇叫《蜘蛛的奥秘》的文章,文章中的每一句话,都给我留下了十分深刻的印象。
  读《蜘蛛的奥秘》之后  
  5月17日这天,我在文学小作者班学习了一篇叫《蜘蛛的奥秘》的文章,文章中的每一句话,都给我留下了十分深刻的印象。   小荷作文网 www.zww.cn
  这篇课文的主要内容,是讲作者在回家的路上发现一个个与蜘蛛紧密相关的疑问。作者通过自己查阅资料和观察研究,终于明白了蜘蛛的奥秘:蜘蛛自己不被粘在网上,是因为蜘蛛的脚上会分泌出一种油性润滑剂;吃东西留下壳,是因为昆虫外壳成分不是蛋白质组成的,蜘蛛体内的酵素消化液无法消化它们的外壳;虫触网动,蜘蛛出来,风吹网动,蜘蛛不出来,是因为两者的力度频率不相同。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  作者之所以能把蜘蛛的奥秘弄明白,是因为作者勤学习、勤观察。其实,蜘蛛这种动物在我们的生活中并不陌生,但对蜘蛛生活规律的认识却是一张白纸呢?归根到底是自己没有作者这样的学习态度。例如,有一次老师要我们写一篇观察日记,自己既没有去查阅相关的资料,也没有去认真观察,只凭自己的想象去想当然地对蜜蜂的生活特性等进行描写,结果把蜜蜂写成了“四不象”。  
  今天通过对《蜘蛛的奥秘》的学习,不但掌握了学习观察的好方法,而且还学到了关于蜘蛛的知识,真是收益非浅。

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,家庭,童话,科学,记一天,环保
来源:咸丰县实验小学502班廖子逸 字数:461 投稿日期:2009-7-11 13:00:00 点击:
  木魔仙子 点评

推荐2星:[木魔仙子]2009-7-11 19:31:28
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