琥珀

    在一个十分炎热的夏天，太阳火辣辣地照着，烫得地都快要烧起来了，远处挺立着一片茂盛的森林，知了在枝头“热呀.热呀”地叫着。 (环境描写准确，为下文的事件发生交代了背景。)　　 　 小 荷 作文网 www.zww.cn
　　这时，突然传来“嗡嗡”的声音，一只小苍蝇飞来了，她在空中快乐地飞舞着，还时不时地唱着歌。她又飞到湖面上，透过光线，看着镜子里美丽的自己，她又精心地打扮一番，高声赞美道：“啊！我好美啊！” 　 　
　　在不远处的松柏树上，有一只大蜘蛛，只见他轻轻地划动长腿，仔细地侦察着近处的情况。“哦！是只爱臭美的小姑娘啊！哈哈，真是一顿丰盛的美餐呀。恩，这回可让我大饱口福啦！”  （作者丰富的想象，生动形象地刻画出苍蝇、蜘蛛的神态，赋予文章动态的美。）　　 　
　　太阳还在热辣辣地晒着，松柏树散发出了阵阵香味。就在这时，蜘蛛猛地从树上跳下去，“呼--”地扑到小苍蝇身上，正当他要美餐一顿时，可怕的事情发生了，一大滴粘稠的松脂滴了下来，把蜘蛛和苍蝇包了起来，一滴又一滴，把他们重重裹在一起，尽管他们还在不断挣扎。蜘蛛顾不上吃了，小苍蝇也不那么臭美了，松脂就如一双巨大的魔掌，使他们再也挣脱不起来了！　　（笔触细致，由前面的神态描写、心理刻画自然过渡到动作情景展现，“尽管他们还在不断挣扎。蜘蛛顾不上吃了，小苍蝇也不那么臭美了”表现出了蜘蛛与苍蝇的惊惶失措，好段！） 　
　　几十年，几百年，几万年，时间就这样过去了，短暂又漫长，地壳开始发生变化，远处的海水不断向这片森林冲刷而去，一棵棵树木被淹没在海中，树根也被拔去了。最后，松脂球变成了一块化石，淹没在海沙下面。  （通过描写环境的变化，呼应点题。）　　　　　　　　　　　　　　 　 　
　注意：（本文根据《语文六年级下册》“琥珀”一文中的琥珀形成过程而推测改写！）