小学生作文:应用文阅读指导

《狐假虎威》


风帆小学 小一诺

  旁白:伙伴们,咱们可不要像老虎那样,轻易地相信别人,更不能像狐狸那样倚仗别人的势力欺负别人啊!
  (编剧:张羽诺)  
  人物:老虎、狐狸、长颈鹿等森林动物。   小荷作文网 www.zww.cn
  布景:远处山峦起伏,近处森林茂密、百花盛开。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  旁白:在“乐乐国”一片茂密的森林里住着乐乐国的子民——动物家族,他们正在快乐的玩耍。  
  幕启:一只雄壮的大老虎在音乐声中,从森林里大摇大摆地走出来。  
  老虎:(骄傲又神奇的样子)说:“我就是,森林王,百兽王。这几天,饿得慌,特出来,走一趟,弄点佳肴尝一尝!”  
  (在音乐伴凑声中,一只狐狸一边跑,一边唱,从森林另一头走出来。)  
  狐狸:(得意的唱着)“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪!”(唱完后卖弄的姿态)说:“人常说,大老虎,山中王,依我看,并不然。缺耳朵,缺尾巴,真是一个大——傻瓜!”  
  (正当狐狸得意忘形地说着时,忽然看到一只大老虎站在它面前,狐狸情知不妙,拔腿就跑,不料,被老虎逮住了。)  
  狐狸:(浑身发抖,自言自语)“早料到,今天我,运气不好,何不在家睡一觉。现如今,祸临头,眼看小命就不保。出妙计,吓唬它,保住自己命一条。”  
  (护理眼珠一转,计上心来,扯着嗓子对老虎喊)“傻老虎,你胆真大。竟敢把我抓!”  
  老虎:(愣了愣)“小狐狸,你算啥,别狡猾。森林里面我称霸,想吃谁就抓谁,为何不敢把你抓?”  
  狐狸:(装腔作势)“虎老弟,告诉你,别称王。老天爷,命令我,管百兽。吃了我,违天命,我看你有多胆大!”  
  老虎:(半信半疑)“是钦差?管百兽?违天命?吃不得?”(慢慢地松开了爪子)  
  狐狸:(一看老虎中计,便惺惺作态,神气起来)“傻老弟,莫生疑,跟着我,走一趟,看我把威风耍一耍。”(说完摇头摆尾地走在前面,老虎东张西望地跟在后面)  
  小鹿:(见狐狸神奇地走来,很纳闷)“真奇怪,瞧狐狸,好神奇,跟平常,不一样。(对身边的伙伴说)兄弟们,小心点,狐狸又要耍花样。”  
  狐狸:“丑野猪,梅花鹿,大斑马,还有你,小灰兔,快快来,陪我一起捉迷藏。”  
  斑马:(突然,惊慌的样子)“不好了,大老虎来啦!”(动物们一哄而散)  
  狐狸:(得意洋洋)“虎老弟,看见没,众百兽,都怕我,见着我,拼命逃。告诉你,从今后,在我面前休猖狂!”(老虎催头丧气地走了)  
  众动物:“贼狐狸,真狡猾,借虎威,把我们吓。兄弟们,别怕他,齐心协力打死它!”(狐狸夹着尾巴逃跑了)  
  旁白:伙伴们,咱们可不要像老虎那样,轻易地相信别人,更不能像狐狸那样倚仗别人的势力欺负别人啊!  
  地址:河北保定市风帆学校四年级四班。  
  (指导老师:周雅娟。)

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,话题作文
来源: 字数:995 投稿日期:2008-12-16 18:26:00 点击:
  猪小鸡 点评
推荐3星:[猪小鸡]2008-12-16 18:28:56
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