初中3年级 记叙文阅读指导

定格在记忆中的画面


平阴县第四中学 HDL2002

  被压在五行山下,用紧箍约束自己,不也是一种修行吗?
轰隆!只听见天崩地裂的一声巨响,那大闹天宫的齐天大圣孙悟空便被如来佛祖镇压在五行山下了。他那满脸愤怒与不甘的神情让我动容,此时的画面永远定格在我的脑海中。
  从小便听大人们讲孙悟空的故事,我那是对孙悟空的印象还不是很清楚,只是天真地认为孙悟空十分厉害,天下无敌。后来看了《西游记》电视剧后才正式开始接触这个人物。在我眼中,齐天大圣孙悟空一直是自由自在、无拘无束、潇洒的象征。他快乐无忧,他拥有花果山这样的福地洞天来当家产,还有一群不怎么好心但却能在一起喝酒助兴的朋友。他还任性,一言不合便大闹龙宫、地府。在他眼里,管他什么神仙妖魔,只要敢欺负他或花果山上的猴子们的,都要先问一问他手中这根金箍棒!
但后来,他还是因大闹天宫而被如来佛祖压在了五行山下。看到这里,听到他那不甘的怒吼,我哭了。我当时十分困惑、不解、伤心。为什么?为什么佛祖一定要镇压他,还让他每天只吃铁丸、喝铜水度日?为何要让他去帮一个凡人去取经?为何要用紧箍折磨他?
上了初中以后,我渐渐明白了,因为我也有一段时间疯玩过。那一段时间我过的真爽啊!然后呢?还不是要面对考试的巨岳。考砸了一次又一次,我也越来越厌学了。可在这是,各科老师与家长联合起来用一座座“大山”硬生生压住了我的邪念,我的行为,迫使我学习。
我那时也和刚被压在五行山下的孙悟空一样。我不甘,我愤怒,我不想按他们给我定的框架去活!我要自己支配自己!
上了初三以后,渐渐明白了学习的重要性。也知道了,如果让我自己完全自己支配自己的时间的话我不可能成为一个好学生。
事实上,如果真让孙悟空一直那么无拘无束、随心所欲地活下去的话,三界一定会大乱的。同时我如果也这样一直不学习、疯玩下去,我也可能会做出一些危害集体的事。被压在五行山下,用紧箍约束自己,不也是一种修行吗?不受约束,不懂规矩,一定走不长远。
被约束的悟空,最终真悟了,成了斗战胜佛。,我也悟了,走上了认真学习的道路。大圣被佛祖镇压、约束的画面永远定格在我心中。
 
 
位置:发表区 年级:初中3 关键字:记忆中的画面
作文id:857763 来源:原创 字数:814 投稿日期:2017-1-24 19:58:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2017-1-24 22:44:03
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