小学5年级 记叙文阅读指导

寻找快乐之逗笑伤心人


轻小 叶腾盛

  我就跑上去挑头套,挑来挑去也挑不好,最后睁一只眼闭一只眼,随便拿了一个兔子头套
寻找快乐之逗笑伤心人 、
  星期六,我们补习班的作文课举行了一次,逗笑伤心人的活动,因为我们这个班有一个伤心人,而我一代“医生”治好了他。
  一上课,老师让我们找出身边的伤心人,我左看看,右看看,发现戴泽森心情很差,他脸上显出了幽怨,好像整个人有气无力,趴在桌子上,一看就有心事,我把他叫上了台,四面八方的人都注视着他,突然有个人冲了上去,拿起面具往头上一戴,准备了一下,就去逗笑他,他蹲在戴泽森面前,两只手向八爪鱼一样妖娆,嘴巴里还不停地像狮子一样吼叫,可戴泽森像一个面部瘫痪的人一样,一点笑的感觉也没有,我们的就医部队一个个的全被轰了下来,我也想尝试一下,我就跑上去挑头套,挑来挑去也挑不好,最后睁一只眼闭一只眼,随便拿了一个兔子头套,我脑海里响起了“小兔子乖乖,把门儿开开!”对,就用这招,我转了过来,本来很霸气的我,这下子变成了一个可爱的儿童了,戴泽森听到我那具有魔性地歌声,心里还是想笑,起先是微微地把嘴唇往上扬,听到后来他终于忍俊不禁,捧腹大笑起来,我看到他笑了以后便停下了歌声,在场的所有人都听着笑了。叶老师给我颁发了“最高明的搞笑家”的奖状,我荣幸的接受了这个奖,戴泽森也上来跟我说,他输得心服口服,我到那时才知,这只是一个游戏。
  这次表演我觉得我多了许多搞笑细胞,我可以当演员。
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:,话题作文
作文id:838663 来源:原创 字数:542 投稿日期:2015-11-22 18:46:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2015-11-23 9:06:50
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