小学3年级 记叙文阅读指导

走进“活画石”


三年级 薛媛媛

  真想让时间停留在这一刻,大家纷纷用手机拍下自己亲手制作的立体画,都是那么的栩栩如生,美丽动人
今天,在烈日炎炎下,我和妈妈匆匆来到红星美凯龙一起参加小记者活动—走进活画石。
  “哇!”进入大厅,我被五彩缤纷的色彩,装饰和点缀着墙壁,生动极了,瞬间让人们联想起一副幅美丽的图画。难道这么美丽的图案,就是用活画石来装饰和点缀成的,真是不可思议,想着,想着,我已经迫不及待的想快点体验一下。
  伴随着一声:“小记者们集合了,活动现在开始了,请大家依次坐好,”我看到桌子上摆着各种工具和颜料盒,工作人员们抱着一个个大小不一的画板,发放给我们大家,工作人员说:“先让我们在画板的后面写上自己的名字及联系方式,老师说:“这是为了让我们在制作立体画的过程中挑选一个最好的进行评比,”我心想我要好好的勾勒出一幅美丽图画,展示给大家,想到这我美美的笑了起来。
我有点按耐不住自己的心情,有点等不及了。终于开始了,首先,老师先给我们讲解一下“活画石”的来历及什么是“活画石”,它就是一种材料,采用大自然的钙沙和无机矿物的颜料,是一种多彩艺术立体画的制作。随后,老师们还给我们展示了工作人员们制作的各种立体画,看着各种画面,真是栩栩如生惟妙惟肖!终于到我们演示了,由各组指导老师带领小朋友一起动手制作属于自己的美丽画卷,先在脑海里画出一个轮廓,再动手画出美妙的画卷,我先画一个小花,用桌上的涂料来画出小花的轮廓,小手轻轻的晃动着涂料,一点一点美丽的小花制作好了,再用颜色点缀花朵和绿叶,用美丽的蓝天及白云衬托出小花更加的迷人。一幅生动的画卷做好了,随后,我又做了一个美丽的海底世界,里面注满了小鱼、海星、海草等各种海洋动物,用小手拍打着涂料,让它们更加的惟妙惟肖。看着自己制作的心爱立体画,心里美滋滋的,甭提有多开心了,妈妈瞬间用相机记录下这幅美丽、生动的画面。  
  真想让时间停留在这一刻,大家纷纷用手机拍下自己亲手制作的立体画,都是那么的栩栩如生,美丽动人,我们纷纷合影留念后,大家都挑选出最精美的一个参加会展,用最动人的画卷展示给那些更加热爱立体画制作的人们,让大家都加入到活画石当中来,最后我们在涂鸦板的墙壁上,用小手记录下这美好的时光,记录下活画石给我们带来的无限快乐与收获。
 
 
位置:发表区 年级:小学3 关键字:,话题作文
作文id:835064 来源:本人自己写得,没有摘抄字数:877 投稿日期:2015-9-21 15:07:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2015-9-21 16:56:59
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