高中2年级 记叙文阅读指导

这个七月(随笔)



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  或许只有让这个七月痛苦,下个七月才能不痛苦。
 又是一个七月,似乎是对往年的抄袭,但更多的是对明年七月的憧憬。
 从初三开始,每一年,我们都会双手托下巴看着已经毕业的学长学姐们,渴望着自己毕业。这个七月,似乎变得很不一样。往年的七月是充满羡慕与期待的,这个七月却是凝重而畏惧的。
 这个七月,注定是艰苦的。作为准高三,假期自然少很多,这是学校的惯例。堪比寒假的暑假,多少同学依旧带上满不情愿的脸,背上沉重的书包,骑上自行车,慌慌张张地往补课班赶,下课后又是慌慌张张地赶回家做作业。
 这个七月,注定是无趣的。作为准高三,作业必然最多,这是始终不变的规律。酷热的天气,看着弟弟妹妹打着游戏,学弟学妹听着摇滚,我们却在听听力,练习口语;偶尔上上网,空间里,朋友圈里是各种朋友周游各地的美照,而我们只能默念道,明年我也要去。
 这个七月,注定是充满复习资料的。作为准高三,“高考”二字成了心中的高地,而登上高地的机会只有一个。每天必须早起晚睡,桌子上的玩偶已经换成了一本本厚厚的复习资料,哪怕不情愿,也必须触摸它的每一页。
 这个七月,注定是由“高考”支配的。作为准高三,好像家人亲戚朋友关于这个话题展开讨论的次数会越来越多,而对于你,这两个字始终占据着你的大脑。
 这个七月,只是一个普通的七月,而我们却成了必须对七月感到不一样的人。
 或许只有让这个七月痛苦一点,下个七月才能不痛苦吧!
 
 
位置:发表区 年级:高中2 关键字:,话题作文
作文id:850865 来源:原创 字数:554 投稿日期:2016-8-5 10:14:00 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2016-8-5 10:38:20
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