小学4年级 记叙文阅读指导

我与书法


城南小学 快乐骑士

  书法,是一座桥梁,让我走向艺术的彼岸;书法,是一座阶梯,伴我来到艺术的殿堂;书法,是一只雄鹰,与我翱翔在艺术的天空;书法,是一把金钥匙,给我打开艺术的大门。
  书法,是一座桥梁,让我走向艺术的彼岸;书法,是一座阶梯,伴我来到艺术的殿堂;书法,是一只雄鹰,与我翱翔在艺术的天空;书法,是一把金钥匙,给我打开艺术的大门。
  小的时候,经常会跑到书房里看看爸爸练习书法,只见爸爸手里拿着一根长长的,顶部毛茸茸的笔,蘸上一些黑乎乎的水,在洁白的纸上“刷刷刷”几笔,就变成了几个我看不懂的龙飞凤舞的打字,我曾问爸爸:“爸爸,你在做什么?”“爸爸在练习书法,你长大后也要学习书法吗?”“书法?”从此,这两个字便深深地印在我的脑海中。
  到了上一年级的暑假,妈妈来到我跟前,对我说:“孩子,每个人都要学习一门艺术,你想学什么呢?”我看着花花绿绿的广告册,左思右想,突然,书法两个字跳进我的脑海,我脱口而出:“我想学书法。”
  从此,我认识了书法老师以及喜爱书法的同学们,知道了那根长长的笔叫毛笔,那些黑黑的水叫墨水,老师开始教我毛笔的拿法和各种笔画的写法,从此,我和书法便结下了不解之缘。
  “学习书法是一件持之以恒的事,不能半途而废!”这是老师激励我们的话。刚开始学习书法,是觉得他有趣,很新鲜,以为一下子便可以像爸爸那样洒脱,龙飞凤舞。可学习书法的日子渐渐久了,便觉得他乏味,也就开始打退堂鼓,慢慢地失去了耐心,老师的话犹如一股清泉,让我的懈怠的心顿时清明起来,暗暗警告自己:“练习书法一定要有耐心,决不能半途而废。”从那以后,我便静心练字,不像以前那样马虎急躁,争取写到有棱有角,端庄工整,一有闲暇,便拿起笔认真练习,不久,我就取得了很大的进步。
  书法,能让我陶冶情操;书法,能让我感受艺术的美好;书法,给我带来了生活的乐趣。
 
 
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作文id:831473 来源:原创 字数:670 投稿日期:2015-7-29 16:58:00 点击:
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推荐3星:[为你不爱]2015-7-29 17:36:52
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