初中3年级 说明文阅读指导

声音的产生与传播


姚庄中心学校 封锁战线

  无论我们走到哪里,我们都能听见各种各样的声音,那么你是否好奇声音是如何产生和传播的呢?
 树叶的沙沙声,鸟儿的啾啾声。流水的叮咚声,人的鼎沸声,机器的轰鸣声,无论我们走到哪里,我们都能听见各种各样的声音,那么你是否好奇声音是如何产生和传播的呢?
 其实声音它是由力作用于物体而产生震动而后再由空气·物体·液体传播出去。我们在说话时按住自己的喉咙,你是否会发现自己的喉咙在振动。下面是我做过声音传播的实验:首先准备一个可遥控的闹钟,一个玻璃罩子,一台抽气机,把可遥控的闹钟放在玻璃罩子里,再用抽气机把气抽完,接下来你就会发现闹钟的声音慢慢的变轻了,直到完全听不到声音。由此可以知道声音的传播是需要空气的。因此在一些真空的环境下是听不到声音。比如有太空,那么在太空是怎么对话的呢?你一定很好奇吧,那就让我来告诉你吧!其实在宇航员的宇航服里就有一个小型的无线电设施(无线电技术是通过无线电波传播信号的技术。无线电技术的原理在于,导体中电流强弱的改变会产生无线电波。利用这一现象,通过调制可将信息加载于无线电波之上。当电波通过空间传播到达收信端,电波引起的电磁场变化又会在导体中产生电流。通过解调将信息从电流变化中提取出来,就达到了信息传递的目的。)(光是可以在任何环境下传播的,尤其在真空的环境下传播的速度是最快的)。那么可想而知,宇航员的宇航服是多么的昂贵。
 那么,在古时候是怎样来判断敌军的来临的呢?其实在一千打战的时候,军人只能打起精神来,“享受”美好的大自然给他们的乐趣,有些军人则躺在地上听音乐。原来他们是在用耳朵紧靠地面听,来判断敌军是否来临,依据是声音在固体中的传播速度快于在空气中的传播速度。
 ……
 其实还有很多很多,就在这里等待你的发掘了。
 
 
位置:发表区 年级:初中6 关键字:
作文id:839176 来源:原创 字数:686 投稿日期:2015-12-2 18:29:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2015-12-2 19:11:12
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