小学生作文:议论文阅读指导

小记者怎样写好采访稿(转载)


吾若清风
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  我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。
   一、学会对采访的材料进行剪裁。  
  我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。   小荷作文网 www.zww.cn
  同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。  
  当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的话全部写进去,可以适当地摘其主要的内容写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。  
  二、学会将采访现场的环境写入文章中。  
  采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。  
  三、采访稿中可将直接引用与间接引用相结合。  
  采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。  
  如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字小记者怎样写好采访稿
来源:http://jiamusi.northeast.cn/system/2007/04/17/0507 字数:497 投稿日期:2009-6-8 8:27:00 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2009-6-8 9:37:32
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