小学生作文:说明文阅读指导

泡泡飞行器(语文单元测试作文)


胜利路学校三(三)班 王韵涵

  飞行器呈球形,长着两只翅膀。它有一个小门,可供人出入。把门打开,就会看到墙壁上有个小按纽,旁边有个显示屏,输入你要去的地方,再按一下那个按纽,飞行器就启动了飞行程序。
    总评:小作者通过自己丰富的想像对未来的飞行器进行了描绘,但是小作者的想像很有些与众不同,比如他设计的“泡泡飞行器”加急按纽,还有那户外旅游纽……真是太别出新裁了!从文中我们可以看到少年人的梦想、幻想与畅想!虽然作者只是一个学生,但能够作如此之想,其志向怎不令人赞叹!  
                                               点评人:我是雨欣
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    我想发明一个泡泡飞行器,有了它,人们在上学、上班时就不用走路了(出行就非常方便了) (从下文看,“泡泡飞行器”的功用不仅仅是“上学、上班时就不用走路”,因此改为“出行就非常方便了”更贴切。)   小 荷 作文网 www.zww.cn
    我的这种泡泡飞行器用透明塑料做成,非常坚固。飞行器呈球形,长着两只翅膀。它有一个小门,可供人出入。把门打开,就会看到墙壁上有个小按纽,旁边有个显示屏,输入你要去的地方,再按一下那个按纽,飞行器就启动了飞行程序。比如,你输入某国某地的一所学校,它就会送你去学校,速度绝不亚于汽车。在这种飞行器的门后,还有一个“加急”按纽——如果你睡得太晚,醒得太晚,就可以按这个纽,保你1(在一)秒之内(就能)到达你想去的地方!除了加急纽外,还有一个户外旅游纽。按下这个纽,墙上就出现了一个吸孔,把行李全部都吸进了孔内。到了要去的地方(目的地)后,飞行器前,再按一下这个纽,行李就整整齐齐地排列在飞行器外了。小作者针对自己想发明的“泡泡飞行器”进行了大胆设计,虽然有些夸张但也不失奇特。“用透明塑料做成…飞行器呈球形”,一句形象的描写告诉人们这个飞行器为什么要叫“泡泡飞行器”;通过举例,具体地告诉读者“泡泡飞行器”虽然只有几个按纽,但能实现不同的功能,真是操纵方便,我们期待着这样的飞行器哦!  
    我的泡泡飞行器够神奇吧?(既总结全文又抒发情感。)  

 
 
位置:发表区   年级:小学3 关键字,科学,梦想
来源: 字数:704 投稿日期:2009-4-12 20:33:00 点击:
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