小学4年级 记叙文阅读指导

木桶带来的启迪


六年级 詹晨旭

  知识,是由生活中的发现而增加的,而一些生活中不起眼的小事,却有可能充满大智慧。
           木桶带来的启迪               詹晨旭    知识,是由生活中的发现而增加的,而一些生活中不起眼的小事,却有可能充满大智慧。    我家有两个水桶,都是木头做的。由于两个水桶的作用相同,于是我妈妈决定将好的那一只木桶放着不用,先用做工粗糙的那一只。     我家的三个人虽然平时都爱干净,几乎每天都要洗脚,但是轮流着用,一个水桶竟也就足够了。就这样,那个好一点的水桶便被晾在了一边,堆满了杂物,从此不再用了。     直到有一天。那一天也真是倒霉,我们小区竟然停水了。幸好这还是提早传来的消息,我们一家马上紧张地开始准备,用所有能盛水的器皿来盛水。所有的脸盆都被用上了,但是仅三只盆,这些水明显不够我们一家三口用上一天。这时,我们突然想起还有一个被用来存放杂物的木桶,于是赶忙“请”上了它。这个木桶十分漂亮,光滑的外身,还刻有一些美丽的花纹,真是精致。     但是,这只木桶已经不如从前那番“神勇”了。在放了满桶水后,几分钟过去了,水竟没了一半!令我们都意想不到的事发生了:质量很好的木桶竟然裂开了三四条大小不一的缝,已经从原来的那番有用变得一无是处,没有用了。    而我也从两个水桶的故事中得到了启发。不管是人还是木桶,都是一样的,多用则益,少用无益。木桶长期不用,不盛水后,木质会因没有水分而干燥,继而裂开;而人也是一样,一个人要是老是不用他的才能,他的本事也会因渐渐淡忘而生硬,再也不如以前了。只有不断练习,才能不忘本领,而且还能更加熟练。可惜我明白得好像过迟了。     我曾经也有过一个这样的经历。在一到四年级时,我拼命练习跳绳,以至跳绳的技术大大增加,一分钟二百多下也不是问题。可是五六年级,我渐渐淡忘了这件事,而这项本领也在淡忘中变得越来越差。而到了六年级跳绳考试时,我才猛然发现我跳绳的本领也大大不如从前了。我十分后悔自己忘了“温故而知新,可以为师矣”这句富有哲理的名言,于是,为了将功补过,我又开始练习起来,现在也有了提高。     木桶事件对我们家来说是一个损失,可也是一个大幸运。使我从此也懂得了,我们要像第一个木桶一样,勤学苦练,这样才会有过人的真本事。而我们成功了也不要骄傲,要更加努力,才不会退步。      这对我的学习来说也起到了一个大大的警示作用。我们现在是高年级,学习自然要努力,不能为自己成绩好起来就洋洋得意、自鸣得意,要要更加刻苦学习,为自己而奋斗。
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:,日记
作文id:859282 来源:原创字数:945 投稿日期:2017-3-7 20:48:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2017-3-7 21:14:44
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