初中1年级 记叙文阅读指导

我们生活在“恐惧”当中


滨州高新区中学 王敬林
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  这就是“辉煌”的二十一世纪!高科技产品没有让我们离开世俗,虽有物质上的享受,却没有精神上的升华!我们应高兴还是哀伤?
  学会害怕是人们适应环境的必然结果,因为害怕可以保护我们。
  你认为小孩子们是很快乐的么?不,他们也有恐惧的,他们害怕的是未知,像妖魔鬼怪一样的,还有那无法改变的黑夜。
  因为在那些电视剧、电影中,鬼怪都是在夜晚出来的,不要认为小孩忘记东西很快,而有一些印象深刻的画面永远定格在脑海中,成为阴影。想要忘记它们,只有让光明进入心中,有黑暗并不可怕,它会激起我们寻找光明的希望。
  长大后,随着知识的增长,就不再会相信那些所谓的“妖魔鬼怪”。
  但是,会迎来一种新的恐惧——学习压力,那种恐惧无法避免。
  在学校中,想家的念想是很大的,周日进学校,就期盼着周五的相见。在学校中,满满的课程会压着你透不过气来。
  在课堂上,你在老师的讲述下,近似疯狂的理解定义,老师要提问时,你飘移不定的目光正对上老师的瞳孔,你的心脏好像停止跳动。接着,你响亮的名字在寂静的教室中响起,所有人满怀期待的目光不约而同的望着你,心好像要跳出胸膛。如果你对这道题的答案成竹在胸,那你将炫耀你的聪明才智;假如你对着道题不理解,所有同学刚抬起的目光又都落了下去,所有的同学都要面临来自老师的怒火。气氛更加凝重,你是班里唯一站着的人,老师指着你,指桑骂槐的骂着,你们原本想家的念想再加上这种恐惧会让人做出不正确的选择——辍学。
  暑假快来了,伴随而来的是那期末考试,当你在宿舍,打开手电筒,捂上被子,在里面复习的时候,你有没有想过为什么自己应该这样学习?当你在考场上,看着同学们在奋笔疾书,而自己的试卷上空空如也,有没有想过自己为什么不会?
  为什么?为什么?为什么?
  因为自己学的、记的都是课本上无聊的定义,我们没有运用这些定义的机会,只能死记硬背,无法理解。
  在熬过了漫长的答题时间后,迎来的又是一种恐惧——逃避现实,不给错误的自己买单。
  “第一名某某某,第二名某某某,第三名某某某……”老师的声音在这时异常洪亮,像是在无情揭露我们在本学期的种种恶行。前十名的同学脸上洋溢着欢笑。但没有人注意后二十名,其中虽有不再愿意学习的人,而又在此次考试中失利的人,他们的脸上只有不如意,他们知道此次失利的后果,如:家长没有再炫耀的资本,遥遥无期的练习册、试卷,上那些无聊的补习班等。
  我问过妈妈,长大意味着什么?妈妈说长大意味着责任,在这人心险恶的社会,走错一步,满盘皆输。我们甚至无法承担这样的后果!
  经过数十年的闯荡,终于可以享福了。但老人们也在害怕着,他们害怕什么呢?——怕白发人送黑发人,怕走后儿女们不和睦。他们已不怕死神的威胁,因为他们已没有可以眷恋的了!!
  这就是“辉煌”的二十一世纪!高科技产品没有让我们离开世俗,虽有物质上的享受,却没有精神上的升华!
  我们应高兴还是哀伤?
 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:,话题作文
作文id:850387 来源:原创 字数:1100 投稿日期:2016-7-26 14:52:00 点击:
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