小学5年级 记叙文阅读指导

感受友谊


湖南湘潭九华杉山学校五二班 湖南湘潭九华杉山学
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  我意识到了友谊好比一个分数,双方是分子和分母,无论失去谁,分数就化为乌有。朋友就是快乐时陪着你笑,疯;伤心时陪着你哭,闹;困难时帮助你,失意时安慰你。没有友谊,世界上的人都会把自己孤立起来。没有友谊,就没有朋友。没有朋友,就没有关爱,没有快乐可言。
语文老师说:“友谊是一首妙笔生花的诗。”
   历史老师说:“友谊是一座跨越海峡的桥梁。”
   音乐老师说:“友谊是一支优雅婉转的歌。”
   美术老师说:“友谊是一幅惟妙惟肖的画。”
 我觉得友谊是一座沟通心灵的桥梁。没错,友谊的确是值得称颂的,它在我的生命中占据了很重要的位置。
 几周前发生一件小事,致使我与挚友展开了整整两个星期的冷战,几乎让我差点儿失去最宝贵的友谊。事情还得从那天下午的品德课说起。老师走进教室宣布:“今天我们不上新课,请同学们自习。” 听完老师的话,教室一下子便沸腾一片,宛如一间农贸市场。同学们紧绷的弦总算可以放松一会儿啰。正当大伙们在暗自窃喜的时候,老师一眼就看透了我们的心思,沉着脸说:“今天我要选一个同学来帮老师管纪律。”同学们忐忑着心都在打鼓。
 老师挑中了我最好的朋友。我心想终于可以胡作非为了,好朋友怎么会记我的名字呢。于是我开始了自己的小动作。她很敬业地下位查看。而我正和同桌聊得兴高采烈,眉飞色舞,完全忽视了她的存在。
 不说你都知道的后果:下课后我享受到了被叫去办公室挨骂的“美羹”。肯定是她向老师告的状。哼,有啥了不起,不就值一回日,至于吗?我下定决心与他绝交。当时我真气炸了肺。她还跟以前一样,乐哈哈找我玩橡皮筋。可是我对此事一直耿耿于怀,不但不搭理他,反而说风凉话。
  冷战期间,我仔细地琢磨着友谊是什么?没有他笑脸的日子我度 日如年,没有他聊天的时候我闷闷不乐,没有他玩耍的时光我孤独难熬。难道因为丁点小事就断送彼此的友谊?不行,绝对不可以的,我的闺蜜。我偷偷瞧瞧他,,一副蛮不开心的样子。我反省了自己的错误,鼓足勇气,主动和她重归旧好了。
  我意识到了友谊好比一个分数,双方是分子和分母,无论失去谁,分数就化为乌有。朋友就是快乐时陪着你笑,疯;伤心时陪着你哭,闹;困难时帮助你,失意时安慰你。
  没有友谊,世界上的人都会把自己孤立起来。没有友谊,就没有朋友。没有朋友,就没有关爱,没有快乐可言。
  评语:文章的心理描写、动作描写、语言描写都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几组优美排比并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,将友谊比作分数,比喻贴切形象。
           湖南湘潭九华杉山学校  五二班 黄思婕

             湖南湘潭九华杉山屹岷教育老师指导
 
 
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作文id:858688 来源:原创 字数:920 投稿日期:2017-2-13 21:35:00 点击:
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推荐3星:[ROOT]2017-2-13 23:23:08
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