小学5年级 记叙文阅读指导

我是主角


梁艺艺

  书是知识的海洋——我的世界,我是主角。
书是知识的海洋——我的世界,我是主角
               ——题记
  几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉;时而婉转,时而慷慨激昂,这种飘渺而奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的海洋,这个永远美丽,春暖花开的地方——书海。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与它结下了不结之缘。
  书是我的舞台,我就是主角。
  我乘着一叶孤舟,独自在“诗海”中漫游,体会诗句中的苦涩,甘甜。
  雾中观花,水中望月。茫茫书海中出现了高耸的庐山,那瀑布,如一道水帘,从山顶挂下来,发出震天的吼声,李白正大发感概,浩气长舒,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。起雾了,庐山被乳白色的晨雾所笼罩,像浸在牛奶中一般,只能看见朦朦胧胧的山影,苏轼也来到了这里,见此壮景,诗兴大发,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
  翻开泛黄的书页,思想随着文字行走……
  “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。《龟虽寿》是一首富有哲理的诗,阐发了曹操对人生的态度,笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。《夏日绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼雄”,李清照的豪情壮志,坚贞不屈也表现得淋漓尽致。谭嗣同的“自我横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,又一点苦涩,也有点豪迈,甚至还有种心寒的感觉,这种味道在喉咙中分散开。
  怀着万千的感概,我来到一处波涛汹涌的江畔。抬望眼,一位老者神情憔悴,仰天长叹,“世人皆醉,唯我独醒”。他,便是楚国伟大的爱国诗人——屈原。因受小人排挤被楚怀王流放到楚国边疆的屈原,宁肯葬身鱼腹也不愿与小人同流合污,他写下了著名长诗--《离骚》、《天问》。而后知楚国朝不保夕,放声痛哭,因为不愿看到祖国沦亡,他抱一石头,跃入汨罗江。汨罗江水淘淘不绝,传诵着屈原的佳话,我忍不住为其动容。
   思绪飘飞,我凝望着蓝蓝的天空,中国四大名著的墨香弥漫在鼻尖。从《三国演义》了解到张飞武艺高强 、勇猛无畏 、粗中有细的性格,万人之敌也;《红楼梦》中林黛玉的柔弱,堪比一枝易折的花枝;《水浒传》中宋江深明大义,仗义疏财,深得广大枭雄之好评与敬仰,但他后来之招安一事,的确是大愚弱智,小人之见,虽然出于一片好心,但终究酿成大错,追悔莫及;《西游记》中孙悟空知恩图报,一路保护师傅唐僧到西天取经,虽然路途中遇到重重困难,但孙悟空从不退缩、畏惧的精神值得我为其喝彩。
  读书,赋予我生命的另一种快乐,当我全身心地投入时,便会与书中人物共舞,读书的快乐带来的笑颜是独特的,散发着书的清香。
  我感谢读书,书是知识的海洋,我乘着孤舟,鼓动风帆,继续着我的书海遨游……
  
  
  
   
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:
作文id:845796 来源:原创字数:1108 投稿日期:2016-4-17 11:33:00 点击:
  亦墨 点评

推荐3星:[亦墨]2016-4-20 20:30:45
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