小学生作文:文学阅读指导

To:无法沟通的朋友。(5)


锦缠街小学六年级三班 无法沟通的朋友
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  弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧啊!我还是去准备明天该怎样让自己写这件坏事的时候不会把自己的电脑砸坏。
  我恨他,又爱他。这到底是为什么?我应该找谁说理?我不太不理解为什么。这难道是天在故意捉弄我吗?所谓:弃我去者昨日之日不留啊!                                       ——题词  
  有句诗说得好啊:弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。我本不想怨天尤人,而且今天在班里发生了许多气人的事情。我本想把他们记录下来,但当我坐在这里的时候,我改变了主意。今天也有好事也有坏事。但好事更值得一说。至于那些坏事,我会一笔带过的。   小荷作文网 www.zww.cn
  早上,我高高兴兴地来到了学校。上午上第三节课的时候,来了好多见习老师来听我们班苏老师的课。我们比平常紧张多了。但让我们高兴的是我们在这一趟客商进行了整个学期的第一次小组合作,而且一节课就做了两回。我们的苏老师还出乎意料的让我们上去表演。真是太高兴了!而且,还有几天就是班里某一个同学的生日了。刘松还对我说起过。但是,我还是高兴不起来。弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧啊!我还是去准备明天该怎样让自己写这件坏事的时候不会把自己的电脑砸坏。

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字无法沟通的朋友
来源: 字数:414 投稿日期:2008-11-4 19:10:00 点击:
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推荐3星:[229774528]2008-11-4 19:25:46
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