小学生作文:记叙文阅读指导

广告创意比赛


锦缠街小学 苏洪波

  他们推销的是大力丸。一上台,我们看到他们小组的张天宇和刘松在进行拳击比赛,刘松很明显不是张天宇的对手,这时程呈上来给了刘松一粒药丸,之后,刘松立刻变得力大无比,只一拳就把张天宇打倒了。(张天宇很敬业,在被打倒时摔在地上,声音很响。)台下响起了热烈的掌声。
广告创意比赛  
    学了说明文这一单元后,学生们比较有兴趣,我也准备构思一篇学生习作,引导同学们学一下说明的方法,不过平时学的说明文并不适合同学们练习,因为一部分文章需要较高的专业水平,也有的不易引起学生的兴趣,思来想去,我准备进行一场广告创意比赛。   小 荷 作文网 www.zww.cn
课前,我先让大家搜集一些广告,然后要求同学们小组合作,各小组自己想一下准备创造或制作一种什么产品,然后为这件产品设计一则广告。要求大家注意保密,小组内可秘密进行。到广告比赛那天要评奖。  
可下,我暗自了解了一下,发现同学们积极性很高,各小组都进行了充分的准备。  
    比赛的日子终于来了,我先扮演了一下记者  
   “各位观众朋友们,我是齐鲁电视台记者苏洪波,我现在正在济南市锦缠街小学,再过十分钟,五年级三班同学的广告创意比赛就要开幕了,我先采访一下来到现场的观众。这位同学,请问您是第一次参加这种广告创意比赛吗?”  
“是的。”  
“那您的产品是什么?”  
“是一款电风扇。”  
“对自己获胜有信心吗?”  
“有!”  
(对镜头)“好,看来选手们都很有信心,请导播转到演播室。”  
比赛开始了,我又扮演起了主持人。  
“欢迎大家来到广告创意比赛,来到比赛现场的有著名广告评论家张庆毅先生!”(鼓掌)  
“有上届冠军吴雯宸女士”(鼓掌)  
“本次比赛的主持人是苏洪波先生”(鼓掌)  
    一开场,同学们就沉浸在快乐之中。  
    在我的主持下,各小组按顺序依次走上讲台介绍自己的产品。有电风扇,有学习机。最有创意的是程呈队。  
     们推销的是大力丸。一上台,我们看到他们小组的张天宇和刘松在进行拳击比赛,刘松很明显不是张天宇的对手,这时程呈上来给了刘松一粒药丸,之后,刘松立刻变得力大无比,只一拳就把张天宇打倒了。(张天宇很敬业,在被打倒时摔在地上,声音很响。)台下响起了热烈的掌声。  
……  
     告比赛结束了,该写作文了,不少同学采用了主持人或记者的语气写作文。看着一篇篇作文,我也沉浸在快乐之中。  
   
 

 
 
位置:发表区   年级:小学1 关键字广告创意,我
来源: 字数:776 投稿日期:2008-9-28 21:44:00 点击:
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推荐3星:[25135359]2008-9-28 21:47:40
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