小学生作文:文学阅读指导

听,那脚步声


谢桥中心小学215523 陶颖秋
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  竖起你的耳朵,仔细听听脚步的声音,那是家人的问候,是亲情的传递。
听,那脚步声  
江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 陶颖秋   小荷作文网 www.zww.cn
指导:黄惠娟 215523   小 荷 作文网 www.zww.cn
   
听,  
那稍快的,  
又带点跳跃的脚步声  
是爸爸的。  
虽然岁月让他改变了许多,  
可永远不变的是他的童心。  
他一定是去电脑上玩《诛仙》呢!  
   
听,  
那急匆匆的脚步声  
是奶奶的。  
她一定是忙着去田里干活吧!  
奶奶整天都在忙碌,  
田里忙完忙家里,  
不知道累,  
也不懂得休息。  
   
听,  
那温柔的脚步声  
是妈妈的。  
每天我听得最多的,  
就是妈妈的脚步声。  
每次她走近我,  
听着她的脚步声,  
我感到那么的亲切,  
那么的温馨。  
   
听,  
那沉重而带点疲惫的,  
是爷爷的脚步声。  
一定是他忙完农活回来了!  
   
听,  
轻轻松松的,  
没有烦恼的脚步声  
是我的。  
所有的忧愁都让他们担当了,  
我还有什么不开心的呢!  
   
竖起你的耳朵,  
仔细听听脚步的声音,  
那是家人的问候,  
是亲情的传递。  
 

 
 
位置:精品区   年级:小学6 关键字,日记
来源: 字数:325 投稿日期:2007-10-6 20:22:00 点击:
  黄惠娟 点评
此文发表于《常熟日报》2007.11.20,获2008年中国移动“动感地带杯”中小学生作文竞赛二等奖.---- By 黄惠娟 2008-1-15 20:10:35

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