初中2年级 记叙文阅读指导

相处有道


初二 ZSY张思远
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  我们重新建立起友谊,我们成为一对朋友,一对哥们,我们相处有道,互相改变一点点,改变自己的缺点,不患中二病,不再以自身为中心,和对方成为一个互相谦让的人!
 “唉”我仰天长叹,不禁为我以后的生命安全开始担忧!
 最近我的身边出现了一个新朋友。李洋,身高:一米五几。体型:偏胖,向着横向发展。性格:神经大条。他是我的新同桌。看到新同桌李洋,我对这位同桌挺好奇,不知道我们相处的学习生涯有怎样的一番趣味,想一想,我不禁有一点点小激动呢。
 可是和他相处了几天,我对他的印象可以说是完全的颠覆了!三观尽毁!“张思远你帮我搬一下板凳”,“张思远,这个学习小组我说的算”……
 这哪里是一个同桌,根本就是个土皇帝。李洋处事非常霸道!专制!喜欢用拳头说话!语文课上,我和他讨论问题,我发表了我的观点,结果李洋压根不听,反倒说了这么一句话:“我认为  这件事  该听我的。”李洋学起了国家领导人的口气说话。
 “怎么能这样,咱们是民主共和的小组,不能专政,否则最近学习认识的袁世凯将会是你的下场。”我痛批李洋的霸道作风
 下课后……
 “张思远你是不服对吧。”李洋阴森森的对我说,我当时就感觉后背一凉,随后大难临头,李洋用了他看家绝技——龙爪手,先是手成爪形对我腹部一抓,随后手再变成拳对我腹部一震,这招常常让我吃尽苦头,疼得我常常捂住小腹。
 从这一天我不禁为我生命安全担忧。
 也正因为他的这霸道的做法,我常常迫于他的淫威,不愿意和他顶嘴自讨苦吃,并且和他割席分坐。
 但有一天,我数学课上,实在有道题搞不懂,我就捣了一稻他的手臂,说:“这题我不会,你指导我一下。”李洋一看,就说:“哎呀呀这么简单,我告诉你吧。”
 我又重新认识了他,看到了他的优点。他是个活泼,阳光,开朗的男孩。我和他努力改变,我改变一点点,不要斤斤计较,他改变一点点,不要霸道无理。
 我们重新建立起友谊,我们成为一对朋友,一对哥们,我们相处有道,互相改变一点点,改变自己的缺点,不患中二病,不再以自身为中心,和对方成为一个互相谦让的人!
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:,话题作文
作文id:837498 来源:原创 字数:745 投稿日期:2015-11-1 18:22:00 点击:
  紫蝶泪 点评

推荐3星:[紫蝶泪]2015-11-1 20:12:07
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