初中2年级 小说阅读指导

图书馆的秘密(十七)分镜头
——校规背后


那人却在灯火阑珊处 浅墨色雨滴

  “这些无知的孩子啊。揭开真相是要付出代价的,你们再也逃不掉,真相大白的那天,就是你们的末日。”
  此时,A中正乱作一锅粥。学生成批地失踪使剩余的人员都乱了阵脚,家长们成天愤怒地把学校门口围得水泄不通,个个都喊着要回自己的孩子。警方的“持续调查”也一直没有结果。很多学生开始停课,被带回了家,报纸和电视台把这件事炒得不可开交,还有人说这个学校受到了诅咒,绝对不能把孩子送进去。校领导急的不得了,都聚在一起开会。
      
  
  办公室里吵吵闹闹:“哎呀,这下不得了,我们学校学生好多天没有正常上课了,警察又什么都查不出来,咋办?”“是不是以前那些可怕的事又要发生了?”“我们早在那时候就明令禁止学生靠近图书馆啦,怎么会这样?”
      
  
  校长听得心烦意乱,猛然一拍桌子,喊道:“别吵了!安静,都给我坐下!”
      
  
  领导们总算都坐了下去,年级主任问十二班的班主任:“喂,老杨,听说你们班也有六个孩子失踪了?”
      
  
  “唉,的确没错啊。”班主任紧皱眉头,显得心事重重。“他们,在失踪前一天还违反过校规擅自闯入了图书馆。当时我就担心会出事,现在真大事不好了。”
      
  
  校长一言不发地听着,突然打断了他:“老杨,我们一直想找到那几个闯进去的学生,结果没能找到。他们现在可是吉凶未卜啊。”
      
  
  据校长的说法,两年前A中附属的小学部有一个女孩,在图书馆附近出了可怕的意外。自此以后后走入图书馆的任何学生,不管是初中部还是小学部的,都会莫名其妙跌下楼,非死即伤。那附近夜里还能听到小孩子唱歌,很诡异的歌声,让人听了浑身冰冷。学生们都极其害怕,都没人再敢去看书。渐渐地那个地方就成了尘封的禁地,学校为防止负面舆论就制定校规,严禁人靠近,然而那次意外事件也不再有人知道。
      
  
  班主任继续说:“我骗他们说我们的图书馆是那个小资料室,但没想到还是没能避免出事。”
      
  
  “看来过去的日子又回来了啊。”大家继续议论纷纷,校长不由得叹了一口气,其实有更多的事情他还没有说出,在旁人眼里这只是一所升学率极高的重点中学,他不希望更多人知道A中的过去了…
      
  
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  刚才的画面一直在我脑海里徘徊不去,我始终在发呆,绞尽脑汁思考它的含义,但是完全没有眉目。楼梯。一想到那片刺目的红色液体,我就觉得一阵阴森的风裹挟着的空气飘过来,无形地在我们头顶周围徘徊。
  理智告诉我不仅我一个人,现在大家都很危险。小念的日记被手心的冷汗打湿,再也没有打开它看的念头。
      
    “雨点,麻烦你过来下。”站在不远处的孔老头冷不丁地对我喊。
      
    “啊?”我又被他吓了一跳。他为什么要我过去?难道要像害音速犬一样害我了?一时间有些手足无措的我,只好敷衍般地回答:“呃,等我几分钟……”水蓝蓝焦急地拽住我的胳膊:“不行,你得小心。你不记得他上次怎么对待音速犬的吗?不管是不是真的,我们都要以防万一吧?”
      
    我犹豫着,还是不肯接受现实,“可是,那没有证据说是他害音速犬的呐!”雪糕也道:“要不是亲眼所见亲耳所听,我真不敢相信我们看错了人。”
      
    “好啦,别吵了。”音速犬深深呼吸一口气站起来,显出从没有过的惆怅。“雨点,你还是过去吧。不用怕他,我们都看着呢。如果他有什么行为,我们立刻全部来援助你。”
      
    我点点头,慢慢地向他走去。气氛在那一瞬间变得很紧张,空气慢慢凝固。可我刚刚走到他的对面还没开口,呱呱就神经兮兮的大喊大叫起来:“出口在那里!快来,我看到了!”
       孔老头愣了神,一不小心被他直接拖走,而我暂时安全,怔了半天,终于跑回队伍,看着音速犬收起了那张泛黄的纸卷儿,随大家一起向呱呱所指的方向飞奔。那里的确闪现着若有若无的亮光,微弱得像萤火虫,却是我们几天来一直一直往前走的唯一希望,我们跑得气喘吁吁。
    “我们要到出口了!”我听见了水蓝蓝和呱呱的欢呼声。随着离那光越来越近,它越发明显,闪烁着久违的明亮。在这明亮中,我隐约感到这一切我们被卷进的事情,像一个巨大的谜团,开始变清晰,只等雾散云开,水落石出。前方,就是谜底。可这并不令我像他们一样欣喜……为什么呢?
    
    我们并不知道的是,冥冥中背后有一双冰冷的眼睛,紧紧跟着我们,带着绝望的笑容,燃烧着的是丧心病狂永不熄灭的仇恨之火。
    
    “这些无知的孩子啊。揭开真相是要付出代价的,你们再也逃不掉,真相大白的那天,就是你们的末日。”
    
  (下篇预告:六人成功逃出,却不得不再次回到学校。太不巧,他们与校长一行人擦肩而过!局面变得越发危机四伏,他们要只身直面险情?)
      
  
 
 
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作文id:833204 来源:原创 字数:1740 投稿日期:2015-8-20 23:34:00 点击:
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推荐3星:[0天]2015-8-20 23:57:06
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