每个人都是向日葵,天生有着追逐阳光的天性。我亦淹没这片花海之中,努力向着阳光生长。人生而自由,却无往不在枷锁之中。我在自己的囚笼之中,不断的挣脱束缚,寻觅自由。
人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样的一个人,很大程度上是由个人成长经历,社会环境,及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。
小荷作文网 www.zww.cn 和大多数人一样,我的童年过得无忧无虑,没有升学的压力,没有成长的烦恼,顺利的小学结束。刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变的是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园已不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习,那时候我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深的讨厌上了这门课,还为自己找了个“满意”的借口:我相信我很爱国,所以我不学英语。现在想起来真是可惜,长大了还是得学。参加了心理健康教育学习班后才得知,青春期属于特殊时期。由于这个期间的发展是非常复杂、充满矛盾的,又称为“困难期”、“危险期”。
中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往,往往喜欢一个人却老是和她作对,喜欢她却老在别人面前说她的坏话。现在看来,这也是青春期的一个特征,出现对异性的好感和接近异性的欲望。又由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,还要在他人面前进行掩饰。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点,迈进高等学府之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,在如饥似渴的汲取丰富知识的同时,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。今天的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”
当你回眸往事,就会看到自己在人生的旅途中所作的无数次艰难抉择,每一次的结局都会由我们不经意间所做的事来决定,而这一切的来龙去脉,却连同往事一并消逝了。我恳求忘记自己未做之事,我深知一个错过的机会将使人久久难以释怀。对我而言增添快乐还是减少遗憾,我已不知选择哪种更好。大学,一个求学的时期,我幻想着能够读尽我所需之所有。这种信念,就像从山上流下来的雨水,即使我们知道自己已经走上了不归之途,却仍要义无反顾!