小学6年级 记叙文阅读指导

我的理想


第三小学 郜芮莹

  有一首这样的歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说一句话也能惊天动地……”
              我的理想
  理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们提出前进的方向。要问我的理想是什么,我会毫不犹豫的告诉你:我要当人民教师,把祖国的花朵浇灌。
  有一首这样的歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说一句话也能惊天动地……”人民教师——这的确是一个人人尊敬的行业,从小到大我都接触过许多老师,有年龄大的,经验丰富的;有年轻的,经验少的。这些老师,不管教哪一门科目,我都非常尊敬他们。
  这颗“长大了想当教师的种子”是在我一年级时把它埋在心底的。那时我还是个幼稚的小孩子,当我看到教师节人人都向老师送礼物时,我是羡慕无比¬¬——如果我长大当了老师,也能得到那么多,那么精致的礼物,那该多好啊;后来我长大了一些,看到站在讲台上经常给我们开玩笑、讲笑话的老师,我总是捧腹大笑,喜欢这个活泼的老师——如果我长大当了老师,也能用这样活泼的语言去获得学生的喜爱,那该多好啊!等我上了六年级,教我们语文的这位老师单单只拿一本语文书,就能给我们讲出课内以及课外的知识,有些课文,老师脱口而出,这好像不是课文,而是老师在讲述自己写的文章,这让我更加尊敬、敬佩做老师这一行儿的人——如果我长大当了老师,也能拥有这样多的知识,把知识分享给学生,那该多好啊!从一年级到六年级,我的这理想就从来没有变过,它在我的心中生根发芽。
  我不只是想想而已,在家里我也试过当老师。我把妹妹关在我的房间里,用弟弟画画用的小黑板,拿着语文书给她讲课。妹妹好像也挺喜欢我给她讲课似的。我写在小黑板上的知识,妹妹会记下来。这就让我有了成就感,我觉得这离梦想更近了一步。
如果我长大当了老师,我会先教会我的学生做人的道理,让他们明白:好好做人有多么重要,同时,我也会他们传授知识,开启他们的智慧。我不会打骂我的任何一个学生,即使他们再调皮,我也不会动手,调皮是一个孩子的天性,我不能扼杀孩子的天性。虽然做老师很累,但是我不怕,我会把辛勤的汗水变成轻松愉快的笑容。我和我的学生一定会成为非常要好的朋友。
  长大了,我将成为一支开启智慧的钥匙,我以老师为榜样,从现在起学好每一门功课。我的理想是不会变了,以为“长大后要当一名优秀、合格的老师”这句话已经在我心中定格。

        驻马店市第三小学  六七班  郜芮莹
               
                  指导老师:齐忠伟
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:,话题作文
作文id:805319 来源:原创 字数:955 投稿日期:2015-4-18 18:41:00 点击:
  花染雪欲梦 点评

推荐3星:[花染雪欲梦]2015-4-18 19:54:40
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