小学生作文:经验谈阅读指导

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同泽三学校年级 QUYOUWEI
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  主题特色鲜明围绕沈阳市2006年“世园会”,以知识竞赛的形式,集知识性文化性历史性和趣味性为一体,宣传“世园会”的由来历届“世园会”概况及有关知识;宣传沈阳市申办“世园会”的始末;宣传沈阳市举办“世园会”的条件和优势;宣传沈阳市举办“世园会”的规划规模;
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作为2006沈阳世界园艺博览会六项   小 荷 作文网 www.zww.cn
主体活动之一的2006沈阳“世园会”知识竞赛活动,将于近日率先  
闪亮登场。本次举办的2005之春“世园会” 中小学生知识竞  
赛作为知识竞赛五项活动的第一项赛事,由2006沈阳世界园艺  
博览会筹备办公室主办,沈阳市科学技术协会承办,沈阳市教  
育局协办。  
本次中小学生“世园会”知识竞赛活动,有以下几个特点:  
——活动覆盖面广。这次竞赛活动分为小学组、初中组和高中组,  
覆盖全市13个区县(市)的中小学校,有20万名中小学生参加竞赛,  
以及近20万个家庭60万市民关注和参与竞答活动;  
 
 
——主题特色鲜明。围绕沈阳市2006年“世园会”,以知  
识竞赛的形式,集知识性、文化性、历史性和趣味性为一体,  
宣传“世园会”的由来、历届“世园会”概况及有关知识;宣  
传沈阳市申办“世园会”的始末;宣传沈阳市举办“世园会”  
的条件和优势;宣传沈阳市举办“世园会”的规划、规模;  
 
 
——丰富寒假生活。这次竞赛活动作为中小学生寒假生活  
一项重要内容。开展这次竞赛活动,旨在通过组织中小学生开  
展竞赛活动,进一步丰富寒假生活,增长知识,开阔视野,益  
智启迪,陶冶情操,提高中小学生的综合素质,促进素质教育  
深入展开;  
 
 
——营造承办氛围。新年伊始,启动中小学生“世园会”  
知识竞赛活动,就是进一步加大沈阳市承办2006中国沈阳世界  
园艺博览会的宣传力度,充分展示沈阳经济社会快速发展的崭  
新形象。通过竞赛使中小学生了解“世园会”、关注“世园会  
”、参与“世园会”,使广大中小学生积极、主动地投身到“  
世园会”的承办工作中去,真正形成“人人都是东道主,人人  
都是承办者,人人都是沈阳形象”的浓厚氛围。  
 
 
沈阳市科协承办的“世园会”知识竞赛系列活动百万市民  
“世园会”知识有奖竞答活动,沈阳市“世园会”风光片DV大  
赛,沈阳市“世园会”“风光片主持人”大赛,“世园会”手  
机短信知识竞答活动也将在今年陆续展开。  
 

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,材料作文
来源: 字数:782 投稿日期:2005-2-3 15:33:00 点击:
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