小学生作文:记叙文阅读指导

蓝色的故事(大结局)


广东省鹤山市沙坪镇二小 BBSALINA
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  大结局了哦~~高级会员帮忙推荐~~
  为了这件事,我伤透了脑筋:要怎样才能冰释我与洁之间的误会,挽回我们的友谊,而不是再想怎样去面对枫。15岁的我此刻才发现:我把友谊看的太重,太重!  
  补习将近结束的一节课上,我在课桌抽屉里发现了一个信封,是淡蓝的里面附着一张字条:   小荷作文网 www.zww.cn
  白色:洁白、清纯,坚贞不渝;   小 荷 作文网 www.zww.cn
  绿色:清新、宁静,像一片嫩叶;  
  黄色:明快、活泼,是阳光下你的微笑;  
  红色:热情、奔放,是我勇往直前的步伐;  
   而蓝色:沉默、冷漠,隐含着纯洁的白色、耀眼的绿色、鲜艳的黄色和火热的红色。  
    喜欢它的表面,  
      更喜欢它的内在。  
  读完后,我的额头上不住地冒冷汗,我认出了他的字迹。天啊!他竟然完全看透了我:那个装饰出来的蓝色,隐藏的白、绿、黄、红;仿佛过去一年七个月零五天的掩饰在那个羞涩的表情下开始捉襟见肘;那个蓝色的故事在一个不经意的微笑下真相大白!  
  今年我15岁了,正直花季,面对他——一只花季里嬉戏的蜜蜂,我望了望洁——一朵同我一样在花 季中盛开的花朵,我的心里从未这么清晰地有个想法:  
展开蓝色信纸,我毅然写下:  
  我年轻,我存在;  
  我思索,我勇敢;  
  我要挣拖束缚;  
  我要大声喊:  
  展现自己的色彩!  
  黑色:深沉、坚毅,如一块磐石它会代替过去的蓝色!  
  相信你明白:蓝色,伴着15岁的故事悄悄地飞来;  
                        随着16岁的明天默默离开!  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,我,朋友,校园,校园,同学
来源: 字数:520 投稿日期:2005-2-1 13:22:00 点击:
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