初中作文:记叙文阅读指导

妈妈会变美吗


临泽四中 靳婉如

  节能减排、低碳出行,共同保护母亲,让母亲变的美丽起来!
  “孩子!孩子!”远方传来一阵阵熟悉的声音。是妈妈!一定是妈妈!  
  “宝贝,救救妈妈!救救妈妈!”我听到妈妈求救的呼喊后,便沿着声音的轨迹追寻。可在我眼前的是头发稀疏、浑身都散发出酸臭味的老妇人。“不要质疑妈妈,是你的同胞、我的孩子们把我害成这样的,你们不懂珍惜资源、不懂节约、从不懂我的疼痛!我每天都忍受着煎熬、忍受着疼痛。你们都知道吗?啊!我好痛我好痛啊……   小荷作文网 www.zww.cn
  “妈、妈、不要啊!原来是个噩梦啊,吓死我了!吓死我了!”“雪儿,怎么了大惊小怪的!”“啊?哦,没什么、没什么”“那就准备起床吃早餐吧。”“好。”正在吃早餐,电视里正是‘人物传奇’频道,讲的是一位老奶奶,一水多用。洗脸水用来拖地、拖地的水再用来洗脚、洗脚水再用来冲马桶。看到这里,我的脸火辣辣的疼。我是多么浪费水啊!水只用一次,不管脏不脏,就都倒了。多浪费啊!非洲的人们那里经常喝不上水,我却这么浪费水,多么不应该啊!  
  我还从不愿步行到学校,每次都让父亲开车送我,把烟排放到妈妈胃里,妈妈该多难受啊!为了妈妈我以后要这样做:  
  学会一水多用,淘米水用来浇花、淘抹布水用来冲马桶。少乘电梯,减少碳排放,学会步行、低碳环保。  
  妈妈啊!请您放心,女儿会恢复你美丽的长发、亮丽地肌肤。我会再让你变的美美的。请再给我一点时间,好吗?亲爱的妈妈。别再哭泣,擦干泪水,别怕!让女儿来分担你的苦、你的泪!  
  亲爱的兄弟姐妹们,让我们共同携起手来,节能减排、低碳出行。共同保护母亲,让母亲变的美丽起来!  
  教师评语  
  作者能用拟人化语言展开合理的想象,使文章更显得生动活泼,是这篇作文的亮点。特别是开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对文章产生深刻的印象,引起阅读的兴趣。文章前后连贯,形成完整的形象,教育意义深刻。  
  指导教师:梁红霞
 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字,话题作文
作文id:757326 来源:原创 字数:728 投稿日期:2013-12-24 20:20:00 点击:
  乐之海 点评

推荐3星:[乐之海]2013-12-24 20:20:25
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